1. “Теория и методика воспитательной работы “2. “Практическая педагогика образования и воспитательной работы” 3. “Современная педагогика в рамках ФГОС”

Учебный план переподготовки 

Квалификационная сертификация педагога. Пройти итоговый тест и получить документ сразу. Подробности по сертификации

1. "Теория и методика воспитательной работы "2. "Практическая педагогика образования и воспитательной работы" 3. "Современная педагогика в рамках ФГОС"

1. Определите требования принципа опоры на положительное в человеке в его воспитании
2. Какие компоненты входят в структуру психологической готовности к школьному обучению?
3. Какой принцип воспитания характеризуется опорой на личностные качества воспитанника, его ценностные ориентации, жизненные планы?
4. Какое место отводится предметным знаниям в новом ФГОС?
5. Проблемная ситуация
6. Выберите наиболее точное определение понятия ''воспитание''
7. Развитие педагогики как науки определило:
8. Какое понятие (термин) не является понятием теории обучения?
9. В результате педагогических исследований устанавливается:
10. К метапредметным результатам не относятся:
11. Творческий урок и нестандартный урок - это понятия
12. Понятие "педагогика" означает:
13. Нравственное воспитание характеризуется:
14. Средство обучения - это:
15. Эстетическое воспитание характеризуется:
16. Метод научно-педагогического исследования – это:
17. Какой принцип воспитания характеризуется пониманием воспитанниками роли труда в жизни общества, требует развития трудолюбия?
18. Определите требование личностного подхода
19. Преподавание и учение - это:
20. Экологическое воспитание характеризуется:
21. Организация рефлексии учащихся обеспечивает формирование
22. К современным моделям организации обучения относят:
23. Что является важным признаком результативности процесса воспитания?
24. Какой принцип характеризуется совместными усилиями семьи, школы, общественности в процессе воспитания?
25. Федеральный государственный образовательный стандарт – это совокупность систем требований
26. Движущими силами педагогического процесса являются:
27. К новым информационным средствам обучения не относится:
28. Дополнительный фактор личностного развития:
29. К числу основных принципов воспитания относится?
30. Для педагогического процесса характерны:
31. Содержанием целостного педагогического процесса является:
32. Предмет педагогики:
33. Стадии социализации:
34. Педагогическое прогнозирование
35. Каким понятием называется в педагогике совокупность руководящих положений, требований воспитательного процесса
36. Чем должен руководствоваться педагог при организации воспитательной работы?
37. Что является движущей силой процесса воспитания?
38. Что является важнейшим стимулом для младших школьников?
39. Науки, входящие в систему педагогических:
40. Движущие силы развития личности - это:
41. Функции педагогической науки
42. Факторы, оказывающие влияние на развитие личности:
43. Укажите группу, в которой указаны основные составные части воспитания
44. Основные группы факторов социализации:
45. Педагогические технологии подразделяются на:

 

 

 

 

 

5

Автор публикации

не в сети 11 часов

Роза Емельянова

240
Комментарии: 0Публикации: 470Регистрация: 26-02-2018

Добавить комментарий