Создание реальной модели поведения как средство повышения качества устной речи по иностранному языку

Статья на тему “Создание реальной модели поведения как средство повышения качества устной речи по иностранному языку на уроке”. Статья для учителей иностранных языков, преподающих в 6-11 классах.

 

 

Курс 1.16. Психология и педагогика обучения иностранному языку (ФГОС)

 

Курсы повышения квалификации:

 


5

Добавить комментарий