Тест “Детская практическая психология “

Тест "Детская практическая психология "

Позволяет проверить уровень знаний о специфике профессиональной деятельности детского практического психолога. Для автогенерации бесплатного сертификата вам необходимо набрать не менее 50% правильных вариантов ответов и пройти регистрацию на этой платформе. Сертификаты не генерируются на телефоне, работаем только на компьютере. Доступны ТОЛЬКО после РЕГИСТРАЦИИ или ВХОДА.
1. Для каких детей характерно парадоксальное отношение к похвале взрослого (радость и смущение)?
2. Три типа обучения: классическое обусловливание, оперантное обусловливание и обучение посредством научения — выделяет:
3. Какие категории детей относятся к “группе риска”?
4. Закон формирования высших психических функций: «всякая функция в культурном развитии ребенка появляется дважды, сперва в социальном, потом — в психологическом, сперва между людьми, затем внутри ребенка» разработал:
5. С именем какого ученого связывают зарождение и развитие детской практической психологии в начале XX века?
6. Принципы детской психологии:
7. Группа методов детской психологии, к которой относится тестирование:
8. Какие игры считается наиболее универсальными средствами коррекции личностного развития и неконструктивного поведения детей?
9. Какая организационная модель работы психолога наиболее подходит для реализации в обычном дошкольном образовательном учреждении, не осуществляющем эксперимента или психолого-педагогического сопровождения детей?
10. Для коррекции какого типа неконструктивного поведения дошкольников наиболее эффективны игры с правилами и длительные совместные игры со сверстниками:
11. Какие методы входят в группу арт-терапевтических?
12. Какие из перечисленных проективных рисуночных тестов используются в работе с детьми 3-4-х лет?
13. Какие дети воспринимают сверстника как врага?
14. У каких детей наблюдается наибольшее расхождение между самооценкой и ожидаемой оценкой себя со стороны окружающих?
15. К группе проективных методов можно отнести:
16. К вариантам демонстративного детского поведения относят:
17. Какие дети более всего ориентированны на оценку окружающих?
18. Какая деятельность является ведущей в младенческий период развития, по Выготскому?
19. Основными блоками психокоррекционного комплекса являются:
20. Какое новообразование характерно для периода раннего детства?

Курс 2.1. Психолого-педагогические программы для повышения профессионального мастерства (11 модулей для доп. образования, социальных работников, по работе с приемными детьми, домашних педагогов,преподавателя, педагога по подготовке водителей)

 

Курсы повышения квалификации:

 

5

Автор публикации

не в сети 2 года

Роза Емельянова

396
Комментарии: 0Публикации: 493Регистрация: 26-02-2018

2 thoughts on “Тест “Детская практическая психология “

  1. добрый день.Почему при прохождении теста указывается что вопросов 40,когда их всего 20.!!!!

    0
    1. Добрый день! Возможно 40 баллов…за каждый правильный вариант ответа -2 балла…а вопросов 20. Еще раз проверим…благодарим за сообщение!

      0

Добавить комментарий