Тест «Детская психология в практике консультирования»

Курс 3.9. Практическая детская психология. Детский психолог (700,350 часов)

Тест "Детская психология в практике консультирования"

Позволяет проверить уровень знаний в области детской практической психологии. Для автогенерации бесплатного сертификата вам необходимо набрать не менее 50% правильных вариантов ответов и пройти регистрацию на этой платформе.
Сертификаты не генерируются на телефоне, работаем только на компьютере. Доступны ТОЛЬКО после РЕГИСТРАЦИИ или ВХОДА. Скачайте сертификат сразу. На сайте не сохраняем!
1. Для исследования памяти у детей и подростков наиболее вероятно будет использована одна из ниже перечисленных методик патопсихологического исследования:
2. Этап психологического консультирования, на котором психолог оказывает клиенту психологическую поддержку и вырабатывает алгоритм решения проблемы, называется:
3. Специалист с базовым психологическим образованием, владеющий методами психодиагностики и психокоррекции, — это:
4. Особое сочетание внутренних процессов развития и внешних условий, которые являются типичными для каждого возрастного этапа и обусловливают динамику психического развития, и новые психологические образования:
5. Сеансы психологической разгрузки, направленные на лечение начальных стадий нервных и нервно-соматических заболеваний, называются:
6. Направление деятельности психолога, предполагающее исправление недостатков психического развития у детей, называется:
7. Этап психодиагностического обследования, включающий знакомство с ребенком, анализ продуктов детского творчества, установление контакта, формирование мотивации, называется
8. Прием консультирования, построенный на специальных вопросах, поощряющих высказывания ребенка и позволяющих ему быть максимально открытым, — это: •
9. Психологическое консультирование детей и взрослых, находящихся в стрессовых ситуациях, называется:
10. Тренинг поведения, осуществляемый с помощью ролевых игр и программы видеотренинга, называется:
11. Психологическое консультирование по проблемам личностного и интеллектуального развития детей называется: •
12. Процесс воздействия на психическую сферу человека с целью направленного изменения его эмоционального состояния, мотивации, убеждений — это:
13. Прием, в результате которого клиент получает новое видение проблемы, альтернативное видение ситуации и общей картины случившегося, — это:
14. Безусловные рефлексы новорожденных. Исключить лишнее
15. В бихевиоральном консультировании в стратегиях, предотвращающие рецидив, выделаются следующие направления:
16. Диагностический метод получения информации на основе вербальной коммуникации психолога с испытуемым — это: •
17. Основная форма проведения психологического консультирования — это:
18. Психотехнические игры, направленные на избавление ребёнка от эмоционально отрицательного состояния, — это: •
19. Вид социально-психологического тренинга, направленный на развитие способности адекватного и полного познания себя, переосмысления представлений о себе и других людях, стремления к самосовершенствованию, называется:
20. Сеансы психологической разгрузки, направленные на улучшение социально-психологической среды в коллективе, называются: •
21. Какой из принципов детской психологии предполагает, что общие законы психического развития проявляются у каждого ребенка своеобразно и неповторимо?
22. Вид сенситивности, включающий в себя способность наблюдать, видеть и слышать другого человека и одновременно запоминать, как он выглядел и что говорил, — это:
23. Метод психодиагностики, предполагающий использование стандартизированных вопросов и задач с определенной шкалой значений, — это: •
24. Документ, отражающий динамику развития ребенка и необходимый для изучения психологом особенностей его психического развития, — это:
25. Выход из конфликтной ситуации, предполагающий прямолинейное навязывание определенного решения ситуации, — это:
26. Этап психологического консультирования, на котором психолог изучает документацию и вырабатывает план проведения консультации, называется:
27. Предмет исследования в детской психологии это:
28. Вид некорректного поведения психолога-консультанта, когда он сходит с партнерской позиции и предстает перед клиентом в роли учителя, называется:
29. Форма психологического консультирования, где группа выступает как коллективный клиент — это:
30. В процессе консультационной беседы консультант должен стремиться:

Курс 3.9. Практическая детская психология. Детский психолог 700,350 часов

Курсы повышения квалификации:

 


 

5

Автор публикации

не в сети 4 года

Роза Емельянова

436
Комментарии: 0Публикации: 493Регистрация: 26-02-2018

Добавить комментарий