Тест " Дошкольная педагогика"
Позволяет проверить уровень знаний, описывающий и объясняющий строго очерченный круг педагогических явлений, структурными элементами которой являются идеи (исходные положения), понятия; законы и закономерности, принципы, правила, рекомендации. Для автогенерации бесплатного сертификата вам необходимо набрать не менее 50% правильных вариантов ответов и пройти регистрацию на этой платформе.
Сертификаты не генерируются на телефоне, работаем только на компьютере. Доступны ТОЛЬКО после РЕГИСТРАЦИИ или ВХОДА. Скачайте сертификат сразу. На сайте не сохраняем!
1. Дайте определение понятию умственного воспитания дошкольников
2. Что входит в структуру дидактической игры с детьми?
3. Целенаправленный процесс формирования творческой личности, способной воспринимать, чувствовать, оценивать прекрасное и создавать художественные ценности, называется воспитанием:
4. Уточните компоненты воспитательного процесса в ДОУ
5. Программа воспитания и обучения в детском саду (под ред. М.А. Васильевой) относится к:
6. Выберите требование к плану работы воспитателя с группой детей
7. Наиболее эффективный вид деятельности, способствующий развитию творческой активности детей – это деятельность
8. Принятие внутренней позиции школьника входит в понятие ____________ готовность к школе
9. На что следует обратить внимание воспитателям при организации процесса нравственного воспитания дошкольников в ДОУ?
10. Выделите из предложенных факторы, направленные на охрану и укрепление здоровья детей в ДОУ
11. Наука о воспитании и образовании человека на разных ступенях его возрастного развития называется:
12. Проект и реализация системы последовательного развертывания педагогической деятельности, направленной на достижение целей образования и развития личности, называется педагогической
13. Следует ли до сих пор руководствоваться Конвенцией о правах ребенка при организации целостного педагогического процесса в ДОУ?
14. Какие показатели наиболее важны в оценке эффективности работы с родителями дошкольников?
15. Выделите основные направления развития современников дошкольной педагогике
16. О чем должен знать воспитатель для определения готовности дошкольников к школе?
17. Какие виды дошкольных учреждений были в России в XVIII – XIX вв.?
18. Какие уровни управления дошкольным образованием существуют на современном этапе?
19. Дайте определение понятию «дошкольная педагогика»
20. Какие принципы и требования должен отражать режим жизни детей в ДОУ?
21. На что направлена продуктивная деятельность дошкольников?
22. Сформулируйте основную цель дошкольной педагогики
23. Существует ли специфика работы ДОУ с разными типами семей и какая?
24. Выберите из предложенных нетрадиционные формы сотрудничества ДОУ с семьей
25. Какие категории дошкольной педагогики можно выделить как основные?
26. Дайте определение понятию «образование»
27. Игра, в которой манипуляции ребенка с предметом наделяются игровым смыслом, называется:
28. Что является формой обучения детей в ДОУ?
29. Найдите верное утверждение
30. Можно ли в современных условиях развития общества достичь цели воспитания – всестороннего и гармонического развития личности детей дошкольного возраста?
Курсы повышения квалификации:
Автор публикации
Комментарии: 0Публикации: 493Регистрация: 26-02-2018