Тест » Дошкольная педагогика»

Тест " Дошкольная педагогика"

Позволяет проверить уровень знаний, описывающий и объясняющий строго очерченный круг педагогических явлений, структурными элементами которой являются идеи (исходные положения), понятия; законы и закономерности, принципы, правила, рекомендации. Для автогенерации бесплатного сертификата вам необходимо набрать не менее 50% правильных вариантов ответов и пройти регистрацию на этой платформе.
Сертификаты не генерируются на телефоне, работаем только на компьютере. Доступны ТОЛЬКО после РЕГИСТРАЦИИ или ВХОДА. Скачайте сертификат сразу. На сайте не сохраняем!
1. На что следует обратить внимание воспитателям при организации процесса нравственного воспитания дошкольников в ДОУ?
2. Уточните компоненты воспитательного процесса в ДОУ
3. Найдите верное утверждение
4. Игра, в которой манипуляции ребенка с предметом наделяются игровым смыслом, называется:
5. Следует ли до сих пор руководствоваться Конвенцией о правах ребенка при организации целостного педагогического процесса в ДОУ?
6. Программа воспитания и обучения в детском саду (под ред. М.А. Васильевой) относится к:
7. Дайте определение понятию умственного воспитания дошкольников
8. Какие принципы и требования должен отражать режим жизни детей в ДОУ?
9. Дайте определение понятию «образование»
10. Выделите основные направления развития современников дошкольной педагогике
11. Выделите из предложенных факторы, направленные на охрану и укрепление здоровья детей в ДОУ
12. Какие показатели наиболее важны в оценке эффективности работы с родителями дошкольников?
13. Что является формой обучения детей в ДОУ?
14. Наиболее эффективный вид деятельности, способствующий развитию творческой активности детей – это деятельность
15. Какие уровни управления дошкольным образованием существуют на современном этапе?
16. Можно ли в современных условиях развития общества достичь цели воспитания – всестороннего и гармонического развития личности детей дошкольного возраста?
17. О чем должен знать воспитатель для определения готовности дошкольников к школе?
18. На что направлена продуктивная деятельность дошкольников?
19. Какие категории дошкольной педагогики можно выделить как основные?
20. Дайте определение понятию «дошкольная педагогика»
21. Целенаправленный процесс формирования творческой личности, способной воспринимать, чувствовать, оценивать прекрасное и создавать художественные ценности, называется воспитанием:
22. Наука о воспитании и образовании человека на разных ступенях его возрастного развития называется:
23. Проект и реализация системы последовательного развертывания педагогической деятельности, направленной на достижение целей образования и развития личности, называется педагогической
24. Существует ли специфика работы ДОУ с разными типами семей и какая?
25. Принятие внутренней позиции школьника входит в понятие ____________ готовность к школе
26. Какие виды дошкольных учреждений были в России в XVIII – XIX вв.?
27. Что входит в структуру дидактической игры с детьми?
28. Выберите требование к плану работы воспитателя с группой детей
29. Выберите из предложенных нетрадиционные формы сотрудничества ДОУ с семьей
30. Сформулируйте основную цель дошкольной педагогики

Курс 3.19. Практическая педагогика и психология дошкольного образования/ Воспитатель дошкольной образовательной организации

Курсы повышения квалификации:

 


5

Автор публикации

не в сети 4 года

Роза Емельянова

436
Комментарии: 0Публикации: 493Регистрация: 26-02-2018

Добавить комментарий