Тест " Дошкольная педагогика"
Позволяет проверить уровень знаний, описывающий и объясняющий строго очерченный круг педагогических явлений, структурными элементами которой являются идеи (исходные положения), понятия; законы и закономерности, принципы, правила, рекомендации. Для автогенерации бесплатного сертификата вам необходимо набрать не менее 50% правильных вариантов ответов и пройти регистрацию на этой платформе.
Сертификаты не генерируются на телефоне, работаем только на компьютере. Доступны ТОЛЬКО после РЕГИСТРАЦИИ или ВХОДА. Скачайте сертификат сразу. На сайте не сохраняем!
1. Какие категории дошкольной педагогики можно выделить как основные?
2. Выберите требование к плану работы воспитателя с группой детей
3. Найдите верное утверждение
4. Целенаправленный процесс формирования творческой личности, способной воспринимать, чувствовать, оценивать прекрасное и создавать художественные ценности, называется воспитанием:
5. Наиболее эффективный вид деятельности, способствующий развитию творческой активности детей – это деятельность
6. Игра, в которой манипуляции ребенка с предметом наделяются игровым смыслом, называется:
7. Выберите из предложенных нетрадиционные формы сотрудничества ДОУ с семьей
8. Проект и реализация системы последовательного развертывания педагогической деятельности, направленной на достижение целей образования и развития личности, называется педагогической
9. Следует ли до сих пор руководствоваться Конвенцией о правах ребенка при организации целостного педагогического процесса в ДОУ?
10. Какие принципы и требования должен отражать режим жизни детей в ДОУ?
11. Дайте определение понятию «образование»
12. На что направлена продуктивная деятельность дошкольников?
13. Уточните компоненты воспитательного процесса в ДОУ
14. Можно ли в современных условиях развития общества достичь цели воспитания – всестороннего и гармонического развития личности детей дошкольного возраста?
15. Принятие внутренней позиции школьника входит в понятие ____________ готовность к школе
16. Сформулируйте основную цель дошкольной педагогики
17. Программа воспитания и обучения в детском саду (под ред. М.А. Васильевой) относится к:
18. Дайте определение понятию «дошкольная педагогика»
19. Выделите основные направления развития современников дошкольной педагогике
20. Какие уровни управления дошкольным образованием существуют на современном этапе?
21. Что является формой обучения детей в ДОУ?
22. Существует ли специфика работы ДОУ с разными типами семей и какая?
23. Что входит в структуру дидактической игры с детьми?
24. Какие виды дошкольных учреждений были в России в XVIII – XIX вв.?
25. О чем должен знать воспитатель для определения готовности дошкольников к школе?
26. Выделите из предложенных факторы, направленные на охрану и укрепление здоровья детей в ДОУ
27. Дайте определение понятию умственного воспитания дошкольников
28. Наука о воспитании и образовании человека на разных ступенях его возрастного развития называется:
29. На что следует обратить внимание воспитателям при организации процесса нравственного воспитания дошкольников в ДОУ?
30. Какие показатели наиболее важны в оценке эффективности работы с родителями дошкольников?
Курсы повышения квалификации:
Автор публикации
Комментарии: 0Публикации: 493Регистрация: 26-02-2018