Тест » Дошкольная педагогика»

Тест " Дошкольная педагогика"

Позволяет проверить уровень знаний, описывающий и объясняющий строго очерченный круг педагогических явлений, структурными элементами которой являются идеи (исходные положения), понятия; законы и закономерности, принципы, правила, рекомендации. Для автогенерации бесплатного сертификата вам необходимо набрать не менее 50% правильных вариантов ответов и пройти регистрацию на этой платформе.
Сертификаты не генерируются на телефоне, работаем только на компьютере. Доступны ТОЛЬКО после РЕГИСТРАЦИИ или ВХОДА. Скачайте сертификат сразу. На сайте не сохраняем!
1. Можно ли в современных условиях развития общества достичь цели воспитания – всестороннего и гармонического развития личности детей дошкольного возраста?
2. Дайте определение понятию «дошкольная педагогика»
3. Что является формой обучения детей в ДОУ?
4. Что входит в структуру дидактической игры с детьми?
5. Уточните компоненты воспитательного процесса в ДОУ
6. Какие уровни управления дошкольным образованием существуют на современном этапе?
7. Выберите из предложенных нетрадиционные формы сотрудничества ДОУ с семьей
8. Какие принципы и требования должен отражать режим жизни детей в ДОУ?
9. Наука о воспитании и образовании человека на разных ступенях его возрастного развития называется:
10. Игра, в которой манипуляции ребенка с предметом наделяются игровым смыслом, называется:
11. Найдите верное утверждение
12. Сформулируйте основную цель дошкольной педагогики
13. На что следует обратить внимание воспитателям при организации процесса нравственного воспитания дошкольников в ДОУ?
14. Наиболее эффективный вид деятельности, способствующий развитию творческой активности детей – это деятельность
15. Дайте определение понятию умственного воспитания дошкольников
16. Следует ли до сих пор руководствоваться Конвенцией о правах ребенка при организации целостного педагогического процесса в ДОУ?
17. Выберите требование к плану работы воспитателя с группой детей
18. На что направлена продуктивная деятельность дошкольников?
19. Выделите основные направления развития современников дошкольной педагогике
20. О чем должен знать воспитатель для определения готовности дошкольников к школе?
21. Какие категории дошкольной педагогики можно выделить как основные?
22. Проект и реализация системы последовательного развертывания педагогической деятельности, направленной на достижение целей образования и развития личности, называется педагогической
23. Целенаправленный процесс формирования творческой личности, способной воспринимать, чувствовать, оценивать прекрасное и создавать художественные ценности, называется воспитанием:
24. Принятие внутренней позиции школьника входит в понятие ____________ готовность к школе
25. Дайте определение понятию «образование»
26. Существует ли специфика работы ДОУ с разными типами семей и какая?
27. Выделите из предложенных факторы, направленные на охрану и укрепление здоровья детей в ДОУ
28. Программа воспитания и обучения в детском саду (под ред. М.А. Васильевой) относится к:
29. Какие виды дошкольных учреждений были в России в XVIII – XIX вв.?
30. Какие показатели наиболее важны в оценке эффективности работы с родителями дошкольников?

Курс 3.19. Практическая педагогика и психология дошкольного образования/ Воспитатель дошкольной образовательной организации

Курсы повышения квалификации:

 


5

Автор публикации

не в сети 4 года

Роза Емельянова

436
Комментарии: 0Публикации: 493Регистрация: 26-02-2018

Добавить комментарий