Тест "Гендерология и феминология"
Позволяет проверить уровень знаний в изучении взаимоотношений полов, анализе причин противоречий и характере взаимоотношений между ними в различных сферах жизни общества. Для автогенерации бесплатного сертификата вам необходимо набрать не менее 50% правильных вариантов ответов и пройти регистрацию на этой платформе.
Сертификаты не генерируются на телефоне, работаем только на компьютере. Доступны ТОЛЬКО после РЕГИСТРАЦИИ или ВХОДА. Скачайте сертификат сразу. На сайте не сохраняем!
1. Феминистская этическая концепция принадлежит:
2. Устойчивая тенденция трудоустройства мужчин и женщин по строго определённым профессиям, отраслям и должностным позициям.
3. Объект гендерологии:
4. Гендерная дискриминация это:
5. Гендерная асимметрия понимается как:
6. «Феминизация бедности» предполагает:
7. Процесс оценки любого планируемого мероприятия с точки зрения его воздействия на мужчин и женщин, в том числе — законодательства, стратегий и программ во всех областях и на всех уровнях:
8. Тип полоролевого поведения дошкольника – независимо от половой принадлежности принимает эмоционально-экспреси-вный стиль поведения, связанный с зависимым, подчинённым поведением, осторожностью, отказом от собственной инициативы:
9. Формирование системы компенсаций, льгот, поощрений и запретов, призванных повысить социальный статус женщины:
10. Гендерные стереотипы характеризуются как:
11. Характеристика индивида по критерию соответствия его поведения маскулинной или фемининной половой роли:
12. Предмет гендерных исследований:
13. Первичные и вторичные половые признаки, с помощью которых определяют, является ли данный индивид мужчиной или женщиной:
14. Это понятие появилось во французском языке в первой половине XIX века (от латинского femina), позже, чем явление, которое оно обозначает:
15. «Гендер» можно определить как:
16. Гендерная подготовка социального работника заключается в:
17. Численность мужчин в составе населения, деленная на численность женщин:
18. Отношение к сексу, представление о допустимых и недопустимых нормах сексуального поведения для себя и других:
19. Развитие у мужчины женских вторичных половых признаков:
20. Баланс, гармоничное сочетание в личности и поведении маскулинных и фемининных черт:
21. Гендерная асимметрия понимается как:
22. Освобождение от какой-либо зависимости, опеки, угнетения, уравнение в правах:
23. Церебральный пол характеризует:
24. Эгалитарная теория предусматривает:
25. Привилегированное положение одного пола и лишение привилегий другого пола; наблюдается в обществе в целом или в конкретной организации (предоставление рабочих мест, информации, назначение на должности по признаку пола).
26. Термин «gender» от лат. Genus –
27. Объект изучения феминологии:
28. Возрастание роли женщины в отдельных областях общественной жизни:
29. Появление у женщин мужских вторичных половых признаков:
30. Маскулинность и фемининность понимаются как:
Курс №3.4. Практическая психологическая конфликтология. Психолог-конфликтолог 700-350 часов
Курсы повышения квалификации:
Автор публикации
Комментарии: 0Публикации: 493Регистрация: 26-02-2018