1. Совокупность электронных книг, размещенных на одном или нескольких сетевых серверах, это:

2. Технология, при которой доступ к учебным материалам и консультации с преподавателями проводятся посредством телекоммуникационных технологий и вычислительных сетей. Как правило, в качестве сети используется Internet, тогда сетевую технологию называют Internet-технологией:

3. Информатизация школы осуществляется путем …......

4. Технология, при которой обучаемый получает комплект учебных материалов и изучает их, имея возможности периодических консультаций с преподавателями-тьюторами в учебных пунктах:

5. … предполагает анализ дидактических задач, которые должны решаться путем использования ЭУК, поиск возможных методов их решения на основе модели процесса обучения и характеристик имеющихся данных и технологий, лежащих в основе ЭУК. На этом этапе изучаются возможные сценарии предъявления обучаемым дидактических материалов, принципы оценивания и обратной связи, а затем строятся алгоритмы, по которым будет проходить взаимодействие обучаемых с ЭУК

6. Программный комплекс с учебными материалами и тестами по определенному предмету:

7. Сеть, связывающая компьютеры в пределах определенного региона, это:

8. Телеконференция – это:

9. Технология, при который основные учебные процедуры основаны на прослушивании и просмотре телевизионных лекций:

10. Сеть, объединяющая компьютеры в комнате или соседних помещениях, это :

11. Гипертекстовая или гипермедиа система, размещенная на сервере или компакт-диске и доступная для чтения:

12. Система научных и инженерных знаний, а также методов и средств, которая используется для создания, сбора, передачи, хранения и обработки информации в предметной области:

13. Главная управляющая программа (комплекс программ) на ЭВМ, это:

14. … проекта подразумевает перевод формализованных методов решения дидактических задач в окончательную схему – сценарий действий ЭУК – в качестве автоматизированной обучающей системы, особенности которой определяются выбранными для ее реализации информационными технологиями

15. Интерактивные средства, позволяющие одновременно проводить операции с неподвижными изображениями, видеофильмами, анимированными графическими образами, текстом, речевым и звуковым сопровождением, это:

16. … включает определение ролей участников процесса, характеристик решаемых задач, целей и использующихся ресурсов. На этом этапе определяется состав рабочей группы, при необходимости решаются вопросы дополнительной подготовки: для педагогов – в области информационных технологий, для программистов – по вопросам, связанным с особенностями представления дидактических материалов конкретной предметной области

17. Устройство, совмещающее в себе функции экрана и графического планшета, это:

18. Приемка и запуск объекта, замена оборудования, внедрение инноваций, расширение осуществляется на ___ фазе управления проектом

19. … предполагает определение содержания, целей и задач изучения учебной дисциплины, что фиксирует концептуальную основу базы знаний. Педагог определяет, какие виды информации будут представлены в ЭУК (тексты, графика, анимация, звуковые и видеофрагменты), какие связи должны будут устанавливаться между ними

20. Особые узкоспециализированные программы, позволяющие создать на компьютере специальную среду, предназначенную для исследования некоторой проблемы: