Тест "Информационные технологии в профессиональной деятельности"
Позволяет проверить уровень знаний в информационных технологиях и программных продуктах, используемых в профессиональной деятельности.
Для автогенерации бесплатного сертификата вам необходимо набрать не менее 50% правильных вариантов ответов и пройти регистрацию на этой платформе.
Сертификаты не генерируются на телефоне, работаем только на компьютере. Доступны ТОЛЬКО после РЕГИСТРАЦИИ или ВХОДА.
1. Особые узкоспециализированные программы, позволяющие создать на компьютере специальную среду, предназначенную для исследования некоторой проблемы:
2. Программный комплекс с учебными материалами и тестами по определенному предмету:
3. Телеконференция – это:
4. Сеть, связывающая компьютеры в пределах определенного региона, это:
5. … предполагает определение содержания, целей и задач изучения учебной дисциплины, что фиксирует концептуальную основу базы знаний. Педагог определяет, какие виды информации будут представлены в ЭУК (тексты, графика, анимация, звуковые и видеофрагменты), какие связи должны будут устанавливаться между ними
6. Главная управляющая программа (комплекс программ) на ЭВМ, это:
7. … проекта подразумевает перевод формализованных методов решения дидактических задач в окончательную схему – сценарий действий ЭУК – в качестве автоматизированной обучающей системы, особенности которой определяются выбранными для ее реализации информационными технологиями
8. … включает определение ролей участников процесса, характеристик решаемых задач, целей и использующихся ресурсов. На этом этапе определяется состав рабочей группы, при необходимости решаются вопросы дополнительной подготовки: для педагогов – в области информационных технологий, для программистов – по вопросам, связанным с особенностями представления дидактических материалов конкретной предметной области
9. Гипертекстовая или гипермедиа система, размещенная на сервере или компакт-диске и доступная для чтения:
10. Сеть, объединяющая компьютеры в комнате или соседних помещениях, это :
11. Совокупность электронных книг, размещенных на одном или нескольких сетевых серверах, это:
12. … предполагает анализ дидактических задач, которые должны решаться путем использования ЭУК, поиск возможных методов их решения на основе модели процесса обучения и характеристик имеющихся данных и технологий, лежащих в основе ЭУК. На этом этапе изучаются возможные сценарии предъявления обучаемым дидактических материалов, принципы оценивания и обратной связи, а затем строятся алгоритмы, по которым будет проходить взаимодействие обучаемых с ЭУК
13. Интерактивные средства, позволяющие одновременно проводить операции с неподвижными изображениями, видеофильмами, анимированными графическими образами, текстом, речевым и звуковым сопровождением, это:
14. Технология, при которой обучаемый получает комплект учебных материалов и изучает их, имея возможности периодических консультаций с преподавателями-тьюторами в учебных пунктах:
15. Технология, при которой доступ к учебным материалам и консультации с преподавателями проводятся посредством телекоммуникационных технологий и вычислительных сетей. Как правило, в качестве сети используется Internet, тогда сетевую технологию называют Internet-технологией:
16. Информатизация школы осуществляется путем …......
17. Устройство, совмещающее в себе функции экрана и графического планшета, это:
18. Технология, при который основные учебные процедуры основаны на прослушивании и просмотре телевизионных лекций:
19. Приемка и запуск объекта, замена оборудования, внедрение инноваций, расширение осуществляется на ___ фазе управления проектом
20. Система научных и инженерных знаний, а также методов и средств, которая используется для создания, сбора, передачи, хранения и обработки информации в предметной области:
Курс № 3.32. Менеджмент в управлении дошкольным образовательным учреждением. Руководитель ДОУ