Тест “Компетентностный подход в высшем профессиональном образовании”

Курс №1.38. Практическая деятельность преподавателя высшей школы (5 модулей)

 

Тест "Компетентностный подход в высшем профессиональном образовании"

Позволяет оценить уровень знаний, умений, навыков в реализации компетентностного подхода в высшем профессиональном образовании. Для автогенерации бесплатного сертификата вам необходимо набрать не менее 50% правильных вариантов ответов и пройти регистрацию на этой платформе.
1. Приоритетными направлениями развития профессионального образования являются:
2. Компетентностный подход — это совокупность общих принципов определения целей образования, отбора содержания образования, организации образовательного процесса и оценки образовательных результатов
3. Ключевые компетенции — относятся к общему (метапредметному) содержанию образования:
4. Укажите, о какой ключевой компетенции идёт речь (классификация Хуторского А.В.): Компетенции направлены на освоение способов физического, духовного и интеллектуального саморазвития, эмоциональной саморегуляции и самоподдержки. К данным компетенциям относятся правила личной гигиены, забота о собственном здоровье, половая грамотность, внутренняя экологическая культура. Сюда же входит комплекс качеств, связанных с основами безопасной жизнедеятельности личности.
5. Укажите, о какой ключевой компетенции идёт речь (классификация Хуторского А.В.): Компетенции в сфере мировоззрения, связанные со способностью видеть и понимать окружающий мир, ориентироваться в нём, осознавать свою роль и предназначение, уметь выбирать целевые и смысловые установки для своих действий и поступков, принимать решения. Данные компетенции обеспечивают механизм самоопределения ученика в ситуациях учебной и иной деятельности. От них зависит индивидуальная образовательная траектория ученика и программа его жизнедеятельности в целом
6. Функциональный состав компетентности:
7. Какая из сфер академических компетенций характеризует выпускников вузов:
8. Укажите компетенции, не относящиеся к самому человеку как личности, субъекту деятельности, общения
9. Укажите, о какой ключевой компетенции идёт речь? (классификация Хуторского А.В.): Включают знание необходимых языков, способов взаимодействия с окружающими и удаленными людьми и событиями, навыки работы в группе, владение различными социальными ролями в коллективе
10. Развитию продуктивного мышления студентов вуза в наибольшей степени способствуют
11. Определите, какое из данных утверждений верно: Утверждение 1. Компетенция – способность применять знания, умения и личностные качества для успешной деятельности вопределенной области. Утверждение 1. Компетентностный подход — это совокупность общих принципов определения целей образования, отбора содержания образования, организации образовательного процесса и оценки образовательных результатов
12. Общепредметные компетенции — относятся к определенному кругу учебных предметов и образовательных областей
13. Реализация в образовательном процессе на кафедрах университета, обеспечивающих подготовку выпускников осуществляется путем использования технологий активного обучения:
14. Укажите компетенции, относящиеся к деятельности человека
15. Образовательная среда высшего учебного заведения решают задачу:

Курсы повышения квалификации:

 

5

Автор публикации

не в сети 4 месяца

Роза Емельянова

252
Комментарии: 0Публикации: 492Регистрация: 26-02-2018

Добавить комментарий