Тест “Методические аспекты и формы обучения в специальных образовательных учреждениях”

Пройти курс 1.34. модуль 1.1.5. “”Методические аспекты и формы обучения в специальных образовательных учреждениях”

 

Тест "Методические аспекты и формы обучения в специальных образовательных учреждениях"

Позволяет оценить уровень знаний в процессе обучения в специальном образовательном учреждении. Для автогенерации бесплатного сертификата вам необходимо набрать не менее 50% правильных вариантов ответов и пройти регистрацию на этой платформе.
Сертификаты не генерируются на телефоне, работаем только на компьютере. Доступны ТОЛЬКО после РЕГИСТРАЦИИ или ВХОДА. Скачайте сертификат сразу. На сайте не сохраняем!
1. Общие задачи С(К)ОУ:
2. Работа над развитием связной речи учащихся специальной (коррекционной) общеобразовательной школы V вида проводится:
3. Компонент жизненной компетенции рассматривается в структуре образования детей с ОВЗ как:
4. Цель учебно-воспитательного процесса:
5. Содержание работы в процессе обучения:
6. Требования к уроку в С(К)ОУ:
7. Продолжительность индивидуальных занятий обычно составляет:
8. Что не относится к дидактическому материалу, применяемому в коррекционно-образовательном процессе:
9. Структура урока по написанию сочинения в речевой школе не включает:
10. Специфические задачи С(К)ОУ:
11. «Академический» компонент рассматривается в структуре образования детей с ОВЗ как:
12. К специальным образовательным технологиям не относится:
13. Экспериментальная интеграция – это:
14. Задачи словарной работы в специальной (коррекционной) школе не включают:
15. Формы организации учебного процесса в специальных школах, как основные, так и вспомогательные, дополнительные, строятся с учетом:

 

Пройти курс 1.34. модуль 1.1.5. “”Методические аспекты и формы обучения в специальных образовательных учреждениях”

 

 

Курсы повышения квалификации:

 

5

Добавить комментарий