Тест контроль качества | Академия вашего образования

Тест "Организация системы контроля качества образования"

Позволяет проверить уровень знаний в организации внутреннего мониторинга качества образования в образовательном учреждении. Для автогенерации бесплатного сертификата вам необходимо набрать не менее 50% правильных вариантов ответов и пройти регистрацию на этой платформе. Сертификаты не генерируются на телефоне, работаем только на компьютере. Доступны ТОЛЬКО после РЕГИСТРАЦИИ или ВХОДА.

1. Что является основным документом, определяющим систему оценки качества образования образовательного учреждения?

образовательная программа

технологическая карта урока

технологическая карта мониторинга

2. Определение соответствия качества подготовки обучающихся требованиям ФГОС осуществляется посредством:

все вышеперечисленное

оценки результатов промежуточной и итоговой аттестации обучающихся

анализа фондов оценочных средств на предмет достижения запланированных в образовательной программе результатов ее освоения и уровня сформированности компетенций

оценки результатов текущего контроля успеваемости обучающихся

3. В течение какого времени в соответствии с требованиями об информационной открытости образовательная организация обязана обновить сведения на своем официальном сайте?

в течение 10 рабочих дней после их изменений

в течение 1 рабочего дня после их изменений

в течение 10 календарных дней после их изменений

4. Какие две согласованные между собой системы оценок включает в себя Система оценки качества образования?

внешнюю и внутреннюю системы оценок

мониторинг качества образования и результаты ЕГЭ, ОГЭ

независимую оценку и оценку Рособрнадзора

5. Основные компоненты современной системы управления качеством образования:

все вышеперечисленное

обеспечение квалиметрического подхода к контролю и оцениванию, сопоставимости результатов по различным выборкам учащихся, проведение оперативного анализа данных, использование его результатов в образовательной практике для повышения качества обучения

использование современных технологий контроля в учебном процессе для повышения точности оценивания подготовленности не только выпускников, но и школьников на более ранних ступенях обучения

организация разветвленной многоуровневой системы квали–метрического мониторинга качества обучения, позволяющего дифференцировать различные уровни сбора и обобщения информации

информатизация методов сбора и оперативной обработки метрической информации об уровне учебных достижений учащихся

6. Какие квалификационные требования предъявляются к руководителю образовательной организации высшего образования?

высшее профессиональное образование, наличие ученой степени и ученого звания, стаж научно-педагогической работы или работы в должности ректора образовательного учреждения высшего профессионального образования не менее 10 лет

высшее профессиональное образование, дополнительное профессиональное образование в области государственного и муниципального управления, управления персоналом, управления проектами, менеджмента и экономики; наличие ученой степени и ученого звания; стаж научной или научно-педагогической работы не менее 5 лет.

нет правильного ответа

7. Что такое качество образования?

это совокупность учебно-методической документации, определяющей в соответствии со стандартом содержание профессионального образования определенного уровня по конкретной специальности, нормативные сроки обучения

совокупность обучающих программ и государственных стандартов, находящихся в постоянном взаимодействии между собой

определенный уровень знаний и умений, умственного, физического и нравственного развития, которого достигают выпускники образовательного учреждения в соответствии с планируемыми целями обучения и воспитания

8. Использование сетевой формы реализации образовательной программы осуществляется:

по решению учредителя образовательной организации

с письменного согласия обучающегося

по решению образовательной организации

9. Этап мониторинга, характеризующийся сбором и обработкой информации, анализом полученных результатов и выработкой рекомендаций, прогнозированием перспектив изменения исследуемой области – это:

все ответы правильные

диагностико-прогностический

коррекционно-деятельностный этап

нет правильного ответа

нормативно-установочный этап

10. Чему должны соответствовать показатели качества образования?

только потребностям физических лиц, в чьих интересах осуществляется просветительская деятельность

Федеральным государственным стандартам и потребностям физических лиц, в чьих интересах осуществляется просветительская деятельность

только федеральным стандартам

11. Каковы функции Общественного совета при Федеральной службе по надзору в сфере образования и науки?

призван выявлять и сравнивать изменения, происходящие в системах образования в разных странах и оценить эффективность стратегических решений в области образования

призван обеспечить учет потребностей и интересов граждан Российской Федерации, защиту прав и свобод граждан Российской Федерации и прав общественных объединений при осуществлении государственной политики в части, относящейся к сфере деятельности Рособрнадзора, а также в целях осуществления общественного контроля за деятельностью Рособрнадзора

осуществлять оценку, мониторинг и анализ уровня профессиональных навыков и их распределения среди взрослого населения, а также степени использования профессиональных навыков в различных ситуациях

12. Что такое педагогический контроль?

комплексная характеристика метода исследования, включающая сведения о том, пригодна ли методика для измерения того, для чего она была создана, и какова ее действенность, практическая полезность

специально организованное взаимодействие старшего (обучающего) и младшего (обучаемого) поколений с целью передачи старшими и освоения младшими социального опыта, необходимого для жизни и труда в обществе

13. Что включает в себя оценка качества образования Образовательной организации?

только оценку качества образовательных достижений обучающихся

только оценку качества образовательного процесса

оценка качества образования подразумевает оценку качества образовательных достижений обучающихся и оценку качества образовательного процесса

14. Что такое аттестация педагогических работников ?

это комплексная оценка уровня квалификации, педагогического профессионализма и продуктивности деятельности

сдача итогового тестирования на курсах повышения квалификации

защита портфолио преподавателем

15. Что такое мониторинг качества образования?

вид письменной школьной работы, представляющий рассуждение, изложение своих мыслей и чувств по заданной теме

мониторинг образования является внутренней частью системы по оценке его качества. Он служит информационным обеспечением по надзору за текущей деятельностью. Собственно, мониторингом является комплексное аналитическое отслеживание всех процессов, которые определяют количественно-качественные изменения особенностей образовательной деятельности

краткий доклад по определённой теме, в котором собрана информация из одного или нескольких источников

Курс № 3.32. Менеджмент в управлении дошкольным образовательным учреждением. Руководитель ДОУ

Автор публикации

не в сети 4 года

Роза Емельянова

436

Комментарии: 0Публикации: 493Регистрация: 26-02-2018

Академия вашего образования

Тест «Организация системы контроля качества образования»

Тест "Организация системы контроля качества образования"

Автор публикации

Роза Емельянова

Добавить комментарий Отменить ответ