Тест контроль качества | Академия вашего образования

Тест "Организация системы контроля качества образования"

Позволяет проверить уровень знаний в организации внутреннего мониторинга качества образования в образовательном учреждении. Для автогенерации бесплатного сертификата вам необходимо набрать не менее 50% правильных вариантов ответов и пройти регистрацию на этой платформе. Сертификаты не генерируются на телефоне, работаем только на компьютере. Доступны ТОЛЬКО после РЕГИСТРАЦИИ или ВХОДА.

1. Что является основным документом, определяющим систему оценки качества образования образовательного учреждения?

технологическая карта урока

образовательная программа

технологическая карта мониторинга

2. Что такое качество образования?

определенный уровень знаний и умений, умственного, физического и нравственного развития, которого достигают выпускники образовательного учреждения в соответствии с планируемыми целями обучения и воспитания

это совокупность учебно-методической документации, определяющей в соответствии со стандартом содержание профессионального образования определенного уровня по конкретной специальности, нормативные сроки обучения

совокупность обучающих программ и государственных стандартов, находящихся в постоянном взаимодействии между собой

3. Каковы функции Общественного совета при Федеральной службе по надзору в сфере образования и науки?

призван обеспечить учет потребностей и интересов граждан Российской Федерации, защиту прав и свобод граждан Российской Федерации и прав общественных объединений при осуществлении государственной политики в части, относящейся к сфере деятельности Рособрнадзора, а также в целях осуществления общественного контроля за деятельностью Рособрнадзора

призван выявлять и сравнивать изменения, происходящие в системах образования в разных странах и оценить эффективность стратегических решений в области образования

осуществлять оценку, мониторинг и анализ уровня профессиональных навыков и их распределения среди взрослого населения, а также степени использования профессиональных навыков в различных ситуациях

4. Какие квалификационные требования предъявляются к руководителю образовательной организации высшего образования?

высшее профессиональное образование, наличие ученой степени и ученого звания, стаж научно-педагогической работы или работы в должности ректора образовательного учреждения высшего профессионального образования не менее 10 лет

высшее профессиональное образование, дополнительное профессиональное образование в области государственного и муниципального управления, управления персоналом, управления проектами, менеджмента и экономики; наличие ученой степени и ученого звания; стаж научной или научно-педагогической работы не менее 5 лет.

нет правильного ответа

5. Определение соответствия качества подготовки обучающихся требованиям ФГОС осуществляется посредством:

анализа фондов оценочных средств на предмет достижения запланированных в образовательной программе результатов ее освоения и уровня сформированности компетенций

все вышеперечисленное

оценки результатов текущего контроля успеваемости обучающихся

оценки результатов промежуточной и итоговой аттестации обучающихся

6. Использование сетевой формы реализации образовательной программы осуществляется:

с письменного согласия обучающегося

по решению учредителя образовательной организации

по решению образовательной организации

7. Основные компоненты современной системы управления качеством образования:

использование современных технологий контроля в учебном процессе для повышения точности оценивания подготовленности не только выпускников, но и школьников на более ранних ступенях обучения

все вышеперечисленное

обеспечение квалиметрического подхода к контролю и оцениванию, сопоставимости результатов по различным выборкам учащихся, проведение оперативного анализа данных, использование его результатов в образовательной практике для повышения качества обучения

информатизация методов сбора и оперативной обработки метрической информации об уровне учебных достижений учащихся

организация разветвленной многоуровневой системы квали–метрического мониторинга качества обучения, позволяющего дифференцировать различные уровни сбора и обобщения информации

8. Этап мониторинга, характеризующийся сбором и обработкой информации, анализом полученных результатов и выработкой рекомендаций, прогнозированием перспектив изменения исследуемой области – это:

диагностико-прогностический

коррекционно-деятельностный этап

все ответы правильные

нет правильного ответа

нормативно-установочный этап

9. В течение какого времени в соответствии с требованиями об информационной открытости образовательная организация обязана обновить сведения на своем официальном сайте?

в течение 10 рабочих дней после их изменений

в течение 10 календарных дней после их изменений

в течение 1 рабочего дня после их изменений

10. Что включает в себя оценка качества образования Образовательной организации?

только оценку качества образовательных достижений обучающихся

только оценку качества образовательного процесса

оценка качества образования подразумевает оценку качества образовательных достижений обучающихся и оценку качества образовательного процесса

11. Что такое педагогический контроль?

комплексная характеристика метода исследования, включающая сведения о том, пригодна ли методика для измерения того, для чего она была создана, и какова ее действенность, практическая полезность

специально организованное взаимодействие старшего (обучающего) и младшего (обучаемого) поколений с целью передачи старшими и освоения младшими социального опыта, необходимого для жизни и труда в обществе

12. Чему должны соответствовать показатели качества образования?

только потребностям физических лиц, в чьих интересах осуществляется просветительская деятельность

Федеральным государственным стандартам и потребностям физических лиц, в чьих интересах осуществляется просветительская деятельность

только федеральным стандартам

13. Что такое аттестация педагогических работников ?

защита портфолио преподавателем

сдача итогового тестирования на курсах повышения квалификации

это комплексная оценка уровня квалификации, педагогического профессионализма и продуктивности деятельности

14. Что такое мониторинг качества образования?

вид письменной школьной работы, представляющий рассуждение, изложение своих мыслей и чувств по заданной теме

мониторинг образования является внутренней частью системы по оценке его качества. Он служит информационным обеспечением по надзору за текущей деятельностью. Собственно, мониторингом является комплексное аналитическое отслеживание всех процессов, которые определяют количественно-качественные изменения особенностей образовательной деятельности

краткий доклад по определённой теме, в котором собрана информация из одного или нескольких источников

15. Какие две согласованные между собой системы оценок включает в себя Система оценки качества образования?

внешнюю и внутреннюю системы оценок

независимую оценку и оценку Рособрнадзора

мониторинг качества образования и результаты ЕГЭ, ОГЭ

Курс № 3.32. Менеджмент в управлении дошкольным образовательным учреждением. Руководитель ДОУ

Автор публикации

не в сети 4 года

Роза Емельянова

436

Комментарии: 0Публикации: 493Регистрация: 26-02-2018

Академия вашего образования

Тест «Организация системы контроля качества образования»

Тест "Организация системы контроля качества образования"

Автор публикации

Роза Емельянова

Добавить комментарий Отменить ответ