Тест “Основы организации дистанционного обучения”

Учебный план курса “Основы организации дистанционного обучения”

Тест "Основы организации дистанционного обучения"

Применяется для оценки успешности овладения знаниями: основных направлений повышения эффективности работы с применением ИТ технологий в дистанционном формате,создания условий для развития профессиональной информационно-технологической компетентности педагогов, освоение педагогами в процессе повышения квалификации методов решения педагогических задач с использованием дистанционных ресурсов, способов их применения в своей работе. Для автогенерации бесплатного сертификата вам необходимо набрать не менее 50% правильных вариантов ответов.

1. Дистанционные технологии уже давно позволяют изучать:
2. В чем выражается принцип идентификации дистанционного обучения?
3. Родоначальником дистанционного обучения считается:
4. Чем характеризуется принцип регламентности дистанционного обучения?
5. Чем характеризуется принцип индивидуализации дистанционного обучения?
6. Год в котором появилось дистанционное обучение в России?
7. В чем выражается принцип идентификации дистанционного обучения?
8. К специфическим принципам дистанционного обучения можно отнести:
9. При дистанционном обучении нужно иметь:
10. Форма дистанционного обучения?
11. Недостатки в дистанционом обучении:
12. Что отражает принцип интерактивности дистанционного обучения?
13. В какой форме происходит дистанционное обучение?
14. Что означает принцип стартовых знаний дистанционного обучения?
15. Положительные моменты в дистанционом обучении:

 

 

4,4

Добавить комментарий