Тест "Основы продуктивной деятельности дошкольника"
Позволяет проверить уровень теоретических и методических знаний в области организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста. Для автогенерации бесплатного сертификата вам необходимо набрать не менее 50% правильных вариантов ответов и пройти регистрацию на этой платформе.
Сертификаты не генерируются на телефоне, работаем только на компьютере. Доступны ТОЛЬКО после РЕГИСТРАЦИИ или ВХОДА.Скачайте сертификат сразу. На сайте не сохраняем!
1. Какие методы обучения конструктивным умениям чаще всего использует воспитатель?
2. Занятия продуктивной деятельностью способствуют:
3. Конструирование может быть:
4. Под продуктивной деятельностью подразумеваются следующие занятия:
5. В каком возрасте у дошкольника игра является побудителем к конструированию и начинает приобретать самостоятельное значение для детей?
6. Одной из основных задач по разделу «Рисование на темы» является:
7. Манипуляции с элементами конструктора развивают у ребёнка:
8. Развитию творческого конструирования у детей дошкольного возраста способствует такая форма организации обучения как:
9. Направления продуктивной деятельности:
10. Общими показателями детского творческого конструирования, как процесса деятельности и ее продукта являются:
11. Каково отношение к изобразительной деятельности дошкольников на современном этапе?
12. На что направлена продуктивная деятельность дошкольников?
13. Какова специфика творческого конструирования?
14. В раннем возрасте важно, чтобы в процессе рисования ребенок:
15. В процессе продуктивной деятельности одновременно проявляется активность:
16. Что должно быть в основе развития у дошкольников эстетического отношения к скульптуре?
17. Вид продуктивной деятельности- монотипия:
18. Следует ли проводить целенаправленное обучение детей художественному творчеству?
19. Просмотр и анализ детских работ по изобразительной деятельности необходимо проводить:
20. Каковы современные подходы к использованию искусства архитектуры в работе с детьми? Как средства:
