Тест «Основы продуктивной деятельности дошкольника»

Тест "Основы продуктивной деятельности дошкольника"

Позволяет проверить уровень теоретических и методических знаний в области организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста. Для автогенерации бесплатного сертификата вам необходимо набрать не менее 50% правильных вариантов ответов и пройти регистрацию на этой платформе.
Сертификаты не генерируются на телефоне, работаем только на компьютере. Доступны ТОЛЬКО после РЕГИСТРАЦИИ или ВХОДА. Скачайте сертификат сразу. На сайте не сохраняем!
1. На что направлена продуктивная деятельность дошкольников?
2. Каковы современные подходы к использованию искусства архитектуры в работе с детьми? Как средства:
3. Вид продуктивной деятельности- монотипия:
4. Конструирование может быть:
5. Под продуктивной деятельностью подразумеваются следующие занятия:
6. В процессе продуктивной деятельности одновременно проявляется активность:
7. Направления продуктивной деятельности:
8. Занятия продуктивной деятельностью способствуют:
9. Следует ли проводить целенаправленное обучение детей художественному творчеству?
10. Какие методы обучения конструктивным умениям чаще всего использует воспитатель?
11. Общими показателями детского творческого конструирования, как процесса деятельности и ее продукта являются:
12. Каково отношение к изобразительной деятельности дошкольников на современном этапе?
13. Манипуляции с элементами конструктора развивают у ребёнка:
14. Развитию творческого конструирования у детей дошкольного возраста способствует такая форма организации обучения как:
15. Просмотр и анализ детских работ по изобразительной деятельности необходимо проводить:
16. Что должно быть в основе развития у дошкольников эстетического отношения к скульптуре?
17. Одной из основных задач по разделу «Рисование на темы» является:
18. В каком возрасте у дошкольника игра является побудителем к конструированию и начинает приобретать самостоятельное значение для детей?
19. Какова специфика творческого конструирования?
20. В раннем возрасте важно, чтобы в процессе рисования ребенок:

Курс 3.19. Практическая педагогика и психология дошкольного образования/ Воспитатель дошкольной образовательной организации

Курс №1.17. Психолого-педагогическое сопровождение дошкольного образования в рамках ФГОС (17 модулей)

 

Курсы повышения квалификации:

 


5

Автор публикации

не в сети 3 года

Роза Емельянова

416
Комментарии: 0Публикации: 493Регистрация: 26-02-2018

Добавить комментарий