Тест "Основы продуктивной деятельности дошкольника"
Позволяет проверить уровень теоретических и методических знаний в области организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста. Для автогенерации бесплатного сертификата вам необходимо набрать не менее 50% правильных вариантов ответов и пройти регистрацию на этой платформе.
Сертификаты не генерируются на телефоне, работаем только на компьютере. Доступны ТОЛЬКО после РЕГИСТРАЦИИ или ВХОДА.Скачайте сертификат сразу. На сайте не сохраняем!
1. Каковы современные подходы к использованию искусства архитектуры в работе с детьми? Как средства:
2. Общими показателями детского творческого конструирования, как процесса деятельности и ее продукта являются:
3. Каково отношение к изобразительной деятельности дошкольников на современном этапе?
4. На что направлена продуктивная деятельность дошкольников?
5. Манипуляции с элементами конструктора развивают у ребёнка:
6. Вид продуктивной деятельности- монотипия:
7. Какова специфика творческого конструирования?
8. Следует ли проводить целенаправленное обучение детей художественному творчеству?
9. Направления продуктивной деятельности:
10. Одной из основных задач по разделу «Рисование на темы» является:
11. Под продуктивной деятельностью подразумеваются следующие занятия:
12. Занятия продуктивной деятельностью способствуют:
13. Просмотр и анализ детских работ по изобразительной деятельности необходимо проводить:
14. Конструирование может быть:
15. В процессе продуктивной деятельности одновременно проявляется активность:
16. Что должно быть в основе развития у дошкольников эстетического отношения к скульптуре?
17. В раннем возрасте важно, чтобы в процессе рисования ребенок:
18. Какие методы обучения конструктивным умениям чаще всего использует воспитатель?
19. В каком возрасте у дошкольника игра является побудителем к конструированию и начинает приобретать самостоятельное значение для детей?
20. Развитию творческого конструирования у детей дошкольного возраста способствует такая форма организации обучения как:
