Тест "Основы семейной психологии и семейного консультирования"
Позволяет проверить уровень знаний основных источников оказания консультативной помощи семье. Для автогенерации бесплатного сертификата вам необходимо набрать не менее 50% правильных вариантов ответов и пройти регистрацию на этой платформе.
Сертификаты не генерируются на телефоне, работаем только на компьютере. Доступны ТОЛЬКО после РЕГИСТРАЦИИ или ВХОДА. Скачайте сертификат сразу. На сайте не сохраняем!
1. Степень влияния одного члена семьи на других это:
2. «Семья» - это:
3. Воспитание ребенка в условиях, когда он с детства оказывается лишенным матери или других близких, значимых взрослых, которые в обычной семье даны ребенку самой природой, называется:
4. Функцией семьи, которая связана с отдыхом, организацией досуга, заботой о здоровье и благополучиичленов семьи является:
5. Комплекс неполноценности, наиболее часто, является следствием этой детской роли ребенка в семье:
6. Потребность в продолжении рода и любви, как высшем чувстве, реализуется через такую функцию семьи как:
7. Эта функция семьи связана с наследованием фамилии, статуса, социального положения, имущества и семейных «драгоценностей»:
8. Чтобы облегчить ребенку процесс адаптации к разводу родителей не следует:
9. Периоды изменения цикла жизни семьи сопровождаются:
10. Наиболее эффективным способом консультирования родителей является:
11. Согласно этому направлению в изучении психологии семейных отношений, семейные отношения развиваются в прогрессивном направлении - от низших форм (промискуитет) к высшим (моногамия):
12. По Д. Боумрид авторитарный стиль родительского воспитания отличается от снисходительного:
13. Эта модель консультативной помощи семье основана на идее недостаточной компетентности родителей относительно оптимальных способов воспитания детей:
14. В процессе консультирования родителей консультант должен:
15. Согласно теории фильтров, развитие эмоциональных взаимоотношений на первом этапе зависит от благоприятного сочетания таких переменных как:
16. Эта модель консультативной помощи семье исходит из того, что причины семейных проблем кроются в личностных особенностях членов семьи, либо во внутрисемейном общении:
17. Согласно теории фильтров, развитие эмоциональных взаимоотношений на втором этапе зависит оттаких переменных как:
18. По С. Даку, на этой фазе распада эмоциональных отношений партнеры выясняют свои отношения,используют открытую конфронтацию, экспериментируют с новыми формами взаимодействия:
19. Психологическая модель консультативной помощи семье, исходит из того, что причины семейных проблем кроются в:
20. Семья, состоящая из представителей только двух поколений - родителей и детей, называется:
21. Количество изменений в семейном руководстве, семейных ролях и правилах, регулирующих взаимоотношения это:
22. Этот уровень психологической совместимости, как правило, проявляется в критических для одного или обоих супругов ситуациях морального выбора:
23. Кризисные периоды в браке, прежде всего, обусловлены:
24. Социальные педагоги, оказывающие консультативную помощь семье, работают в рамках:
25. Любовь кого из членов семьи ребенок может «заслужить», но в случае непослушания может ипотерять:
26. По Д. Боумрид авторитетный стиль родительского воспитания отличается от авторитарного:
27. Укажите, какое из приведенных утверждений не относится к обязательным принципам возрастно-психологического консультирования родителей:
28. Переход семьи из одного цикла жизни семьи в другой не сопровождается:
29. Дистанция между семьей и социальным окружением, а также между разными подсистемами внутри семьи это:
30. В процессе консультирования родителей консультант не должен:
Курсы повышения квалификации:








