Тест «Основы семейной психологии и семейного консультирования»

Курс №2.2. Семейный психолог/консультант

Тест "Основы семейной психологии и семейного консультирования"

Позволяет проверить уровень знаний основных источников оказания консультативной помощи семье. Для автогенерации бесплатного сертификата вам необходимо набрать не менее 50% правильных вариантов ответов и пройти регистрацию на этой платформе.
Сертификаты не генерируются на телефоне, работаем только на компьютере. Доступны ТОЛЬКО после РЕГИСТРАЦИИ или ВХОДА. Скачайте сертификат сразу. На сайте не сохраняем!
1. Периоды изменения цикла жизни семьи сопровождаются:
2. Потребность в продолжении рода и любви, как высшем чувстве, реализуется через такую функцию семьи как:
3. Эта функция семьи связана с наследованием фамилии, статуса, социального положения, имущества и семейных «драгоценностей»:
4. Укажите, какое из приведенных утверждений не относится к обязательным принципам возрастно-психологического консультирования родителей:
5. Воспитание ребенка в условиях, когда он с детства оказывается лишенным матери или других близких, значимых взрослых, которые в обычной семье даны ребенку самой природой, называется:
6. Комплекс неполноценности, наиболее часто, является следствием этой детской роли ребенка в семье:
7. Дистанция между семьей и социальным окружением, а также между разными подсистемами внутри семьи это:
8. Функцией семьи, которая связана с отдыхом, организацией досуга, заботой о здоровье и благополучиичленов семьи является:
9. В процессе консультирования родителей консультант не должен:
10. По Д. Боумрид авторитарный стиль родительского воспитания отличается от снисходительного:
11. Психологическая модель консультативной помощи семье, исходит из того, что причины семейных проблем кроются в:
12. Наиболее эффективным способом консультирования родителей является:
13. В процессе консультирования родителей консультант должен:
14. Чтобы облегчить ребенку процесс адаптации к разводу родителей не следует:
15. Согласно теории фильтров, развитие эмоциональных взаимоотношений на втором этапе зависит оттаких переменных как:
16. Кризисные периоды в браке, прежде всего, обусловлены:
17. По С. Даку, на этой фазе распада эмоциональных отношений партнеры выясняют свои отношения,используют открытую конфронтацию, экспериментируют с новыми формами взаимодействия:
18. По Д. Боумрид авторитетный стиль родительского воспитания отличается от авторитарного:
19. Количество изменений в семейном руководстве, семейных ролях и правилах, регулирующих взаимоотношения это:
20. Согласно этому направлению в изучении психологии семейных отношений, семейные отношения развиваются в прогрессивном направлении - от низших форм (промискуитет) к высшим (моногамия):
21. Этот уровень психологической совместимости, как правило, проявляется в критических для одного или обоих супругов ситуациях морального выбора:
22. Переход семьи из одного цикла жизни семьи в другой не сопровождается:
23. Любовь кого из членов семьи ребенок может «заслужить», но в случае непослушания может ипотерять:
24. Семья, состоящая из представителей только двух поколений - родителей и детей, называется:
25. «Семья» - это:
26. Согласно теории фильтров, развитие эмоциональных взаимоотношений на первом этапе зависит от благоприятного сочетания таких переменных как:
27. Степень влияния одного члена семьи на других это:
28. Эта модель консультативной помощи семье исходит из того, что причины семейных проблем кроются в личностных особенностях членов семьи, либо во внутрисемейном общении:
29. Социальные педагоги, оказывающие консультативную помощь семье, работают в рамках:
30. Эта модель консультативной помощи семье основана на идее недостаточной компетентности родителей относительно оптимальных способов воспитания детей:

Курс №2.2. Семейный психолог/консультант

 

Курсы повышения квалификации:

 


 

5

Автор публикации

не в сети 3 года

Роза Емельянова

436
Комментарии: 0Публикации: 493Регистрация: 26-02-2018

Добавить комментарий