Тест “Практическая деятельность социального педагога”

Учебный план профессиональной переподготовки:

Курс №3.28. Для социального педагога

Квалификационный тест "Практическая деятельность социального педагога"

Позволяет проверить знания, основные понятия и категории, формы, методы и уровни социальной педагогики, сущность и содержание педагогики социальной работы, формы и методы педагогической деятельности по преодолению жизненных ситуаций и решению социальных проблем. Для автогенерации бесплатного сертификата вам необходимо набрать не менее 50% правильных вариантов ответов и пройти регистрацию на этой платформе.

1. В задачи опекуна не входит:
2. Среди основных принципов социальной педагогики неприемлемым является:
3. Здоровье – это
4. Основными критериями эффективности работы социального педагога являются:
5. Что означает понятие «опека»?
6. Центром по преодолению социально-педагогических проблем детей является:
7. Найдите неверный ответ. Результатом процесса социализации является:
8. К психологическим факторам подростковой наркомании относится:
9. Одним из этапов социально-педагогической деятельности с приемной семьей является:
10. Ведущая деятельность ребёнка в дошкольном возрасте
11. Младший школьный возраст является наиболее благоприятным для развития
12. Из перечисленных утверждений выберите то, которое не выражает особенностей воспитательного процесса
13. Из чего строится система « культурного пространства»?
14. К функциям социального педагога в отделении психолого-педагогической помощи реабилитационного центра относится:
15. Укажите неверный ответ. Процесс обучения призван осуществить функции
16. Из ниже приведенных реплик воспитателя к «Я-замечание» относится фраза
17. Чем является социально-воспитательная технология?
18. Исключить неприемлемый вариант ответа. Стратегия первичной профилактики зависимости от психоактивных веществ предусматривает:
19. Составляющей частью процесса социализации является:
20. Основным направлением в деятельности социального педагога в работе с ребенком, склонным к употреблению спиртных напитков является:
21. Федеральный закон РФ, в котором содержится понятие «несовершеннолетний, находящийся в трудной жизненной ситуации» (ТЖС)
22. Какие формы воздействия не рекомендуется применять к подростку способному, но лентяю в рамках оптимально-личностного подхода. Исключить неприемлемый вариант ответа
23. Исключить неприемлемый вариант ответа. Семейные условия, определяющие формирование девиантного поведения
24. К отклоняющемуся поведению не относится:
25. Негативное отношение воспитателя к ребенку, основанное на непринятии людей с меланхолическим темпераментом, - это проявление
26. Причиной детского алкоголизма не является:
27. К характеристикам эффективного педагога не относится следующая
28. Воспитание, как фактор, влияющий на развитие человека, включает:
29. Негативным фактором влияния среды на формирование личности ребенка является:
30. К федеральным законодательным и нормативным актам в области социально-правовой защиты детства относится:

 

5

Автор публикации

не в сети 9 месяцев

Роза Емельянова

252
Комментарии: 0Публикации: 492Регистрация: 26-02-2018

Добавить комментарий