Тест «Психология профессионального образования»

Тест "Психология профессионального образования"

Позволяет проверить уровень знаний о психологических особенностях и закономерностях не­прерывного профессионального образования, которое включает подсистемы допрофессиональной трудовой подготовки школьников, начальной, средней, высшей профессиональной подготовки, а также последипломного образова­ния специалистов. Для автогенерации бесплатного сертификата вам необходимо набрать не менее 50% правильных вариантов ответов и пройти регистрацию на этой платформе.
Сертификаты не генерируются на телефоне, работаем только на компьютере. Доступны ТОЛЬКО после РЕГИСТРАЦИИ или ВХОДА. Скачайте сертификат сразу. На сайте не сохраняем!
1. В чем заключается принцип соответствия?
2. В чем заключается принцип фундаментализации?
3. Какие принципы не относятся к принципам организации профессионального образования
4. Психология профессионального образования обладает собственным предметом изучения, которым является:
5. Психология профессионального образования очень тесно связана с:
6. Представление о будущем желаемом результате является:
7. ……………… - это система мероприятий, направленных на выявление личностных особенностей, интересов и способностей у каждого человека для оказания ему помощи в разумном выборе профессий, наиболее соответствующих его индивидуальным возможностям
8. Психологическое сопровождение профессионального становления личности – составная часть профессионального образования, заключающаяся в :
9. Какой из перечисленных вариантов является лишним в перечне уровней профессионального образования?
10. Задачи психологии профессионального образования:
11. Какая из перечисленных программ не относится к разновидностям программам среднего профессионального образования?
12. Назовите принципы организации профессионального образования
13. Что включает в себя социально-экономический аспект описания профессии?
14. Профессиональное становление –
15. Цель психологии профессионального обучения как науки:
16. Психологической практике различаются три вида обучения кадров: подготовка, повышение квалификации и ___--------.
17. Наука, занимающаяся изучением феноменологии становления человеческой личности, психологические закономерности в процессе профессионального обучения, развития и воспитания, особенности возрастного характера субъектов профессионального образования – это:
18. О чем говорит теории компромисса с реальностью?
19. Что является главной психологической проблемой традиционного подхода к обучению?
20. В какие годы активно разрабатывались проблемы профессионального образования в контексте изучения проблем личности?

Курс 3.24. Практическая педагогика и психология производственного обучения (700 -350 часов)
Курсы повышения квалификации:

 


5

Автор публикации

не в сети 3 года

Роза Емельянова

436
Комментарии: 0Публикации: 493Регистрация: 26-02-2018

Добавить комментарий