Тест”Технология проблемного обучения”

Тест"Технология проблемного обучения"

Позволяет проверить уровень знаний в технологиях проблемного обучения. Для автогенерации бесплатного сертификата вам необходимо набрать не менее 50%правильных вариантов ответов и пройти регистрацию на этой платформе. Благодарим за сотрудничество с институтом АНО ДПО ИДПК ГО!
1. Побуждающий диалог представляет собой:
2. Постановка учебной проблемы обеспечивает
3. Возможности проблемного введения ограничены для:
4. Назовите характерные особенности проблемного метода обучения:
5. Поставить учебную проблему, значит:
6. Технология проблемного занятия включает:
7. Продуктивные задания на воспроизведение.......
8. Побуждающий диалог характеризуется признаками:
9. Подводящий диалог развивает:
10. Для проблемного обучения характерно то, что:
11. Подготовка проблемного занятия:
12. Технологии проблемного обучения можно использовать:
13. Проблемное занятие обеспечивает:
14. Проблемное занятие отличается от традиционного:
15. Сущность проблемного обучения состоит в:
16. К продуктивным заданиям относятся:
17. Поиск решения организуется методами:
18. К достоинствам проблемного обучения относится:
19. Укажите на правильное определение сути проблемного обучения, по М.И. Махмутову:
20. Продуктивное задание на формулирование темы даётся:

 

 

Курс № 2.3. Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогического работника в условиях реализации ФГОС

5

Автор публикации

не в сети 4 недели

Роза Емельянова

292
Комментарии: 0Публикации: 492Регистрация: 26-02-2018

Добавить комментарий