Тест”Технология проблемного обучения”

Тест"Технология проблемного обучения"

Позволяет проверить уровень знаний в технологиях проблемного обучения. Для автогенерации бесплатного сертификата вам необходимо набрать не менее 50%правильных вариантов ответов и пройти регистрацию на этой платформе. Благодарим за сотрудничество с институтом АНО ДПО ИДПК ГО!
1. Побуждающий диалог характеризуется признаками:
2. Поиск решения организуется методами:
3. К достоинствам проблемного обучения относится:
4. Поставить учебную проблему, значит:
5. К продуктивным заданиям относятся:
6. Продуктивное задание на формулирование темы даётся:
7. Проблемное занятие обеспечивает:
8. Укажите на правильное определение сути проблемного обучения, по М.И. Махмутову:
9. Побуждающий диалог представляет собой:
10. Подготовка проблемного занятия:
11. Проблемное занятие отличается от традиционного:
12. Сущность проблемного обучения состоит в:
13. Для проблемного обучения характерно то, что:
14. Назовите характерные особенности проблемного метода обучения:
15. Технология проблемного занятия включает:
16. Постановка учебной проблемы обеспечивает
17. Технологии проблемного обучения можно использовать:
18. Подводящий диалог развивает:
19. Возможности проблемного введения ограничены для:
20. Продуктивные задания на воспроизведение.......

 

 

Курс № 2.3. Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогического работника в условиях реализации ФГОС

5

Автор публикации

не в сети 1 месяц

Роза Емельянова

172
Комментарии: 0Публикации: 492Регистрация: 26-02-2018

Добавить комментарий