Тест "Теория и методика обучения физической культуре"
Позволяет проверить уровень теоретических и методических знаний физического воспитания в жизни человека и общества, особенностях и общих закономерностях его функционирования и развития.
Для автогенерации бесплатного сертификата вам необходимо набрать не менее 50% правильных вариантов ответов и пройти регистрацию на этой платформе.
Сертификаты не генерируются на телефоне, работаем только на компьютере. Доступны ТОЛЬКО после РЕГИСТРАЦИИ или ВХОДА.
1. Основной определяющей чертой какого метода физического воспитания является сопоставление сил в условиях упорядоченного соперничества, борьбы за первенство или высокое достижение?
2. В ___ перечисляются упражнения (на закрепление ранее изученных двигательных действий, для общефизической подготовки), которые каждый занимающийся выполняет за урок (или за несколько уроков)
3. На каком этапе обучения формируется двигательный навык?
4. Физиологической основой какого методического принципа физического воспитания является суперкомпенсация (сверхвосстановление энергоисточников, возбудимости нервной системы)?
5. К какой группе упражнений на развитие ловкости относятся акробатические упражнения (по классификации А.А. Тер-Ованесяна)?
6. На уроках физической культуры применяются следующие контрольно-обучающие задания:
7. Каким этапом в обучении движениям является разучивание?
8. Вставьте пропущенное слово: «Систематические физкультурные занятия на воздухе усиливают ……… эффект на организм ребенка»
9. Что является основным средством физического воспитания?
10. Что понимают под техникой двигательного действия?
11. Взаимодействие преподавания и учения, ориентированное на достижение целей и задач дисциплины – это:
12. Использование разнообразных форм двигательной активности создает оптимальный ….........
13. Для соблюдения какого методического принципа физического воспитания преподаватель должен «...довести до сознания занимающихся не только то, что и как выполнять, но и почему предлагается именно это, а не другое упражнение, почему необходимо соблюдать эти, а не другие правила его выполнения»?
14. Основной формой организованного систематического обучения физическим упражнениям является:
15. Роль педагогической системы дисциплины в реализации цели и задач ее преподавания в учреждениях общего образования – это функция:
16. Какой методический принцип физического воспитания предполагает постепенное и постоянное повышение требований к занимающимся?
17. Обучение старших дошкольников спортивным играм начинают с:
18. Чем характеризуется метод изокинетических усилий?
19. Общее среднее физкультурное образование учащихся, цель школьного предмета «Физическая культура», достигается путем решения взаимосвязанных и взаимообусловленных задач:
20. Непрерывно развивающееся взаимодействие преподавания и учения, нацеленное на обеспечение общего физкультурного образования школьников, – это:
Курсы повышения квалификации: