Тест “Теория и методика обучения физической культуре”

Тест "Теория и методика обучения физической культуре"

Позволяет проверить уровень теоретических и методических знаний физического воспитания в жизни человека и общества, особенностях и общих закономерностях его функционирования и развития. Для автогенерации бесплатного сертификата вам необходимо набрать не менее 50% правильных вариантов ответов и пройти регистрацию на этой платформе. Благодарим за сотрудничество с институтом АНО ДПО ИДПК ГО!
1. Для соблюдения какого методического принципа физического воспитания преподаватель должен «...довести до сознания занимающихся не только то, что и как выполнять, но и почему предлагается именно это, а не другое упражнение, почему необходимо соблюдать эти, а не другие правила его выполнения»?
2. Вставьте пропущенное слово: «Систематические физкультурные занятия на воздухе усиливают ……… эффект на организм ребенка»
3. На уроках физической культуры применяются следующие контрольно-обучающие задания:
4. На каком этапе обучения формируется двигательный навык?
5. Каким этапом в обучении движениям является разучивание?
6. Что понимают под техникой двигательного действия?
7. Общее среднее физкультурное образование учащихся, цель школьного предмета «Физическая культура», достигается путем решения взаимосвязанных и взаимообусловленных задач:
8. Непрерывно развивающееся взаимодействие преподавания и учения, нацеленное на обеспечение общего физкультурного образования школьников, – это:
9. В ___ перечисляются упражнения (на закрепление ранее изученных двигательных действий, для общефизической подготовки), которые каждый занимающийся выполняет за урок (или за несколько уроков)
10. Основной определяющей чертой какого метода физического воспитания является сопоставление сил в условиях упорядоченного соперничества, борьбы за первенство или высокое достижение?
11. К какой группе упражнений на развитие ловкости относятся акробатические упражнения (по классификации А.А. Тер-Ованесяна)?
12. Основной формой организованного систематического обучения физическим упражнениям является:
13. Роль педагогической системы дисциплины в реализации цели и задач ее преподавания в учреждениях общего образования – это функция:
14. Обучение старших дошкольников спортивным играм начинают с:
15. Что является основным средством физического воспитания?
16. Чем характеризуется метод изокинетических усилий?
17. Физиологической основой какого методического принципа физического воспитания является суперкомпенсация (сверхвосстановление энергоисточников, возбудимости нервной системы)?
18. Взаимодействие преподавания и учения, ориентированное на достижение целей и задач дисциплины – это:
19. Какой методический принцип физического воспитания предполагает постепенное и постоянное повышение требований к занимающимся?
20. Использование разнообразных форм двигательной активности создает оптимальный ….........

Курс 2.13. Психология спорта и физической культуры

Курсы повышения квалификации:

5

Автор публикации

не в сети 1 месяц

Роза Емельянова

292
Комментарии: 0Публикации: 492Регистрация: 26-02-2018

Добавить комментарий