Тест интернет-образование | Академия вашего образования

Тест "Введение в интернет-образование"

Позволяет проверить уровень знаний в системе интернет-образование. Для автогенерации бесплатного сертификата вам необходимо набрать не менее 50% правильных вариантов ответов и пройти регистрацию на этой платформе. Сертификаты не генерируются на телефоне, работаем только на компьютере. Доступны ТОЛЬКО после РЕГИСТРАЦИИ или ВХОДА.

1. Веб-занятия —

проводится, как правило, на основе списков рассылки с использованием электронной почты

учебные занятия, осуществляемые с использованием чат-технологий

дистанционные уроки, конференции, семинары, деловые игры, лабораторные работы, практикумы и другие формы учебных занятий, проводимых с помощью средств телекоммуникаций и других возможностей «Всемирной паутины»

2. Академическая мобильность - обеспечение студенту свободы выбора места, формы и средств обучения

да

нет

3. Онлайн-семинар—

форма работы пользователей по определённой теме или проблеме с помощью записей, оставляемых на одном из сайтов с установленной на нем соответствующей программой

разновидность веб-конференции, проведение онлайн-встреч или презентаций через Интернет в режиме реального времени

особая, основанная на использование современных информационных технологий, форма представления содержания учебного курса

4. Технологической основой дистанционного обучения в СГИ является:

базовый сервер СГИ

информационно-спутниковая образовательная технология

всемирная компьютерная сеть Интернет

терминалы учебных центров

5. Использование ресурсов и сервисов сети Интернет в системе образования позволяет:

существенно повысить наглядность и доступность учебного материала за счет использования дополнительной информации (в том числе аудиовизуальной) с высокой степенью актуальности

все ответы верны

снизить отрицательное влияние нежелательных Интернетресурсов на школьников, что имеет место при неупорядоченном, стихийном использовании ими ресурсов сети Интернет

облегчить работу учителя при подготовке к урокам

6. В образовательных целях ресурсы Web могут быть использованы школьниками ...........

для создания авторских методик обучения и учебнометодических комплексов, включающих электронные образовательные ресурсы

в качестве источника дополнительной информации для повышения эрудированности и выполнения учебных проектов

при подготовке к урокам, а также как источник нормативной и организационной информации и информации об имеющихся учебно-методических изданиях

7. Дистанционное обучение позволяет:

все ответы верны

проводить обучение большого количества человек

сократить время на обучение (сбор, время в пути)

повысить качество обучения за счет применения современных средств, объёмных электронных библиотек и т. д.

снизить затраты на проведение обучения (не требуется затрат на аренду помещений, поездок к месту учёбы, как учащихся, так и преподавателей и т. п.)

участник самостоятельно может планировать время, место и продолжительность занятий

8. Проведение семинарского занятия в онлайн режиме обязывает педагога решать организационно-методические вопросы

да

нет

9. Модульный учебник предназначен для аудиторной работы студентов

нет

да

10. К значительным плюсам Интернета в системе образования. можно отнести:

возможность быстрого обмена информацией

возможность демонстраций презентаций и других учебных материалов и пособий

возможность быстрого получения информации при этом из различных источников

дистанционное обучение

все ответы верны

11. Дискуссия по проблемным вопросам на семинарском занятии обязательна

нет

да

12. Онлайн-обучение — это:

форма получения образования, при которой преподаватель и студент взаимодействуют на расстоянии с помощью информационных технологий

получение знаний и навыков при помощи компьютера или другого гаджета, подключенного к интернету в режиме “здесь и сейчас”

13. Компьютерные телекоммуникации:

дистанционная передача данных с одного компьютера на другой

перенесение информации с одного компьютера на другой с помощью дискет

обмен информацией между пользователями о состоянии работы компьютера

14. Подготовка и проведение семинарских занятий в онлайн режиме с опорой на методику созидательного сотрудничества способствует активизации мыслительной деятельности обучающихся, их самоопределению, самоактуализации и самореализации

нет, данную технологии лучше применять в обучении взрослых

да

15. Во время онлайн-обучения учащийся.......

смотрит лекции в видеозаписи или в прямой трансляции

все ответы верны

обменивается файлами с тьютором

общается с одногруппниками и преподавателями в чатах

проходит интерактивные тесты

Курс №3.31. Практическая андрагогика. Андрагог (350 часов)

Автор публикации

не в сети 3 года

Роза Емельянова

436

Комментарии: 0Публикации: 493Регистрация: 26-02-2018

Академия вашего образования

Тест «Введение в интернет-образование»

Тест "Введение в интернет-образование"

Автор публикации

Роза Емельянова

One thought on “Тест «Введение в интернет-образование»”

Добавить комментарий Отменить ответ