Квалификационная сертификация педагога. Пройти итоговый тест и получить документ сразу. Подробности по сертификации
1. "Теория и методика воспитательной работы "2. "Практическая педагогика образования и воспитательной работы" 3. "Современная педагогика в рамках ФГОС"
1. Какой принцип воспитания характеризуется опорой на личностные качества воспитанника, его ценностные ориентации, жизненные планы?
2. Понятие "педагогика" означает:
3. Преподавание и учение - это:
4. Определите требования принципа опоры на положительное в человеке в его воспитании
5. К современным моделям организации обучения относят:
6. Содержанием целостного педагогического процесса является:
7. Для педагогического процесса характерны:
8. Предмет педагогики:
9. Педагогическое прогнозирование
10. Определите требование личностного подхода
11. Что является важнейшим стимулом для младших школьников?
12. Организация рефлексии учащихся обеспечивает формирование
13. Каким понятием называется в педагогике совокупность руководящих положений, требований воспитательного процесса
14. Что является движущей силой процесса воспитания?
15. Федеральный государственный образовательный стандарт – это совокупность систем требований
16. Какой принцип характеризуется совместными усилиями семьи, школы, общественности в процессе воспитания?
17. Средство обучения - это:
18. Какие компоненты входят в структуру психологической готовности к школьному обучению?
19. В результате педагогических исследований устанавливается:
20. Выберите наиболее точное определение понятия ''воспитание''
21. Укажите группу, в которой указаны основные составные части воспитания
22. Какое место отводится предметным знаниям в новом ФГОС?
23. Эстетическое воспитание характеризуется:
24. Факторы, оказывающие влияние на развитие личности:
25. Экологическое воспитание характеризуется:
26. Науки, входящие в систему педагогических:
27. Функции педагогической науки
28. Нравственное воспитание характеризуется:
29. Метод научно-педагогического исследования – это:
30. Движущие силы развития личности - это:
31. К метапредметным результатам не относятся:
32. Чем должен руководствоваться педагог при организации воспитательной работы?
33. Развитие педагогики как науки определило:
34. Проблемная ситуация
35. Что является важным признаком результативности процесса воспитания?
36. К числу основных принципов воспитания относится?
37. К новым информационным средствам обучения не относится:
38. Какой принцип воспитания характеризуется пониманием воспитанниками роли труда в жизни общества, требует развития трудолюбия?
39. Движущими силами педагогического процесса являются:
40. Творческий урок и нестандартный урок - это понятия
41. Основные группы факторов социализации:
42. Какое понятие (термин) не является понятием теории обучения?
43. Стадии социализации:
44. Педагогические технологии подразделяются на:
45. Дополнительный фактор личностного развития:
Автор публикации
Комментарии: 0Публикации: 493Регистрация: 26-02-2018