1. «Теория и методика воспитательной работы «2. «Практическая педагогика образования и воспитательной работы» 3. «Современная педагогика в рамках ФГОС»

Учебный план переподготовки 

Квалификационная сертификация педагога. Пройти итоговый тест и получить документ сразу. Подробности по сертификации

1. "Теория и методика воспитательной работы "2. "Практическая педагогика образования и воспитательной работы" 3. "Современная педагогика в рамках ФГОС"

1. Какое место отводится предметным знаниям в новом ФГОС?
2. Функции педагогической науки
3. Педагогическое прогнозирование
4. К современным моделям организации обучения относят:
5. Педагогические технологии подразделяются на:
6. К новым информационным средствам обучения не относится:
7. Определите требования принципа опоры на положительное в человеке в его воспитании
8. Для педагогического процесса характерны:
9. Какой принцип характеризуется совместными усилиями семьи, школы, общественности в процессе воспитания?
10. К метапредметным результатам не относятся:
11. Экологическое воспитание характеризуется:
12. Эстетическое воспитание характеризуется:
13. Развитие педагогики как науки определило:
14. Каким понятием называется в педагогике совокупность руководящих положений, требований воспитательного процесса
15. Выберите наиболее точное определение понятия ''воспитание''
16. Чем должен руководствоваться педагог при организации воспитательной работы?
17. Движущие силы развития личности - это:
18. Определите требование личностного подхода
19. В результате педагогических исследований устанавливается:
20. К числу основных принципов воспитания относится?
21. Что является движущей силой процесса воспитания?
22. Метод научно-педагогического исследования – это:
23. Содержанием целостного педагогического процесса является:
24. Какой принцип воспитания характеризуется пониманием воспитанниками роли труда в жизни общества, требует развития трудолюбия?
25. Какой принцип воспитания характеризуется опорой на личностные качества воспитанника, его ценностные ориентации, жизненные планы?
26. Предмет педагогики:
27. Факторы, оказывающие влияние на развитие личности:
28. Средство обучения - это:
29. Проблемная ситуация
30. Организация рефлексии учащихся обеспечивает формирование
31. Движущими силами педагогического процесса являются:
32. Нравственное воспитание характеризуется:
33. Что является важнейшим стимулом для младших школьников?
34. Творческий урок и нестандартный урок - это понятия
35. Стадии социализации:
36. Какое понятие (термин) не является понятием теории обучения?
37. Понятие "педагогика" означает:
38. Что является важным признаком результативности процесса воспитания?
39. Федеральный государственный образовательный стандарт – это совокупность систем требований
40. Преподавание и учение - это:
41. Науки, входящие в систему педагогических:
42. Укажите группу, в которой указаны основные составные части воспитания
43. Основные группы факторов социализации:
44. Дополнительный фактор личностного развития:
45. Какие компоненты входят в структуру психологической готовности к школьному обучению?

 

 

 

 

 

5

Автор публикации

не в сети 3 года

Роза Емельянова

416
Комментарии: 0Публикации: 493Регистрация: 26-02-2018

Добавить комментарий