Квалификационная сертификация педагога. Пройти итоговый тест и получить документ сразу. Подробности по сертификации
1. "Теория и методика воспитательной работы "2. "Практическая педагогика образования и воспитательной работы" 3. "Современная педагогика в рамках ФГОС"
1. Понятие "педагогика" означает:
2. Основные группы факторов социализации:
3. Федеральный государственный образовательный стандарт – это совокупность систем требований
4. Педагогическое прогнозирование
5. Какой принцип воспитания характеризуется пониманием воспитанниками роли труда в жизни общества, требует развития трудолюбия?
6. Метод научно-педагогического исследования – это:
7. Для педагогического процесса характерны:
8. Движущими силами педагогического процесса являются:
9. Средство обучения - это:
10. Дополнительный фактор личностного развития:
11. К метапредметным результатам не относятся:
12. К числу основных принципов воспитания относится?
13. Науки, входящие в систему педагогических:
14. К современным моделям организации обучения относят:
15. Проблемная ситуация
16. Экологическое воспитание характеризуется:
17. Содержанием целостного педагогического процесса является:
18. Что является важнейшим стимулом для младших школьников?
19. Укажите группу, в которой указаны основные составные части воспитания
20. Какое понятие (термин) не является понятием теории обучения?
21. Какое место отводится предметным знаниям в новом ФГОС?
22. К новым информационным средствам обучения не относится:
23. Организация рефлексии учащихся обеспечивает формирование
24. Преподавание и учение - это:
25. Что является важным признаком результативности процесса воспитания?
26. Функции педагогической науки
27. Творческий урок и нестандартный урок - это понятия
28. Педагогические технологии подразделяются на:
29. Определите требование личностного подхода
30. Выберите наиболее точное определение понятия ''воспитание''
31. Предмет педагогики:
32. Каким понятием называется в педагогике совокупность руководящих положений, требований воспитательного процесса
33. Какой принцип воспитания характеризуется опорой на личностные качества воспитанника, его ценностные ориентации, жизненные планы?
34. Нравственное воспитание характеризуется:
35. Движущие силы развития личности - это:
36. Определите требования принципа опоры на положительное в человеке в его воспитании
37. Чем должен руководствоваться педагог при организации воспитательной работы?
38. Развитие педагогики как науки определило:
39. Какие компоненты входят в структуру психологической готовности к школьному обучению?
40. Факторы, оказывающие влияние на развитие личности:
41. Эстетическое воспитание характеризуется:
42. Что является движущей силой процесса воспитания?
43. В результате педагогических исследований устанавливается:
44. Какой принцип характеризуется совместными усилиями семьи, школы, общественности в процессе воспитания?
45. Стадии социализации:
Автор публикации
Комментарии: 0Публикации: 493Регистрация: 26-02-2018