Петербургом были увлечены многие композиторы. Более чем за трехсотлетнюю историю своего существования он стал источником творческого вдохновения для целого ряда отечественных авторов.
Игровой конкурс «Блицтурнир»по немецкому языку
Данная разработка предназначена для учащихся 5 класса.Основной целью конкурса является развитие иноязычной коммуникативной компетенции учащихся.
Управление системой социальной защиты детства в Российской Федерации
Согласно Федеральному закону «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» права ребенка обеспечиваются федеральными органами государственной власти, органами государственной власти субъ
Инклюзивное образование
- <span style="font-size:...
Однажды к нам постучали в дверь
Статья раскрывает краткий опыт работы педагогов Особого театра. «Классная компания» — единственный в Оренбургской области детский образцовый коллектив детей с ОВЗ.
Рекомендации развития речи у детей с синдромом Дауна
Очень надеюсь, что мои рекомендации помогут в работе учителям, педагогам и логопедам в работе по развитию речи деток с синдромом Дауна.
Оценка подходов к обучению детей каллиграфии с позиций профилактики неуспешности
Агаркова Н.Г. отмечает, что технология обучения первоначальному письму и формирования графического навыка определяется системой принципов, методов и приемов, используемых на уроках письма, то есть рус
Методы социальной работы по социальному сопровождению детей-сирот и детей, оставшихся без попечения
Основные методы, используемые в рамках социального сопровождения детей, оставшихся без попечения родителей, подразделяют на следующие группы: 1. Социально-психологические методы, направленные на корре
Технологический план коррекционно-развивающей работы с младшими школьниками, не усвоившими блок тем
Цель: закрепить и скорректировать знания о грамматических разборах
Инновации в образовательной деятельности хореографического коллектива в сфере ДПО
Целью общего художественно-эстетического образования является: Овладение знаниями, умениями и навыками, необходимыми для формирования основ самостоятельной деятельности в сфере хореографически