Курс №1.38. Практическая деятельность преподавателя высшей школы (5 модулей)
Тест "Современные технологии и интерактивные формы и методы обучения в высшей школе в рамках ФГОС"
Позволяет оценить уровень знаний и методы обучения, основанные на взаимодействии обучающихся между собой. Для автогенерации бесплатного сертификата вам необходимо набрать не менее 50% правильных вариантов ответов и пройти регистрацию на этой платформе-это другой сайт института
Сертификаты не сохранятся, скачивайте сразу на свой компьютер
1. К методам обучения относят:
2. Умение-это:
3. Для целей обучения характерно:
4. Можно ли считать, что функция управления присуща лишь некоторым методам обучения?
5. Прочность усвоения знаний зависит:
6. Основными требованиями к тестовому контролю являются:
7. Процесс обучения – это:
8. Целями "игрового" практического занятия (включающего деловые игры)
9. Функции педагогического контроля в обучении состоят:
10. Воспитательный процесс в ВУЗе предполагает:
11. Навык-это:
12. Форма обучения "практическое занятие" имеет следующую основную педагогическую цель:
13. Под методом обучения следует понимать:
14. При программированном обучении:
15. Целями лекции являются:
16. Видами оценок, используемых в ходе обучения, являются:
17. Основной целью практического занятия является:
18. При проблемном обучении:
19. Термин "процесс обучения" толкуется как:
20. Содержание обучения:
21. Цели обучения высшей школе являются:
22. Знание – это:
23. Форма обучения "лекция":
24. Учебная программа – это:
25. Педагогическая категория "анализ" может как быть истолкована:
26. При проведении контроля теоретических знаний необходимо проверить:
27. Традиционные формы организации учебного процесса включают в себя:
28. Структура практического занятия включает в себя:
29. Эффективность обучения определяется:
30. Целями лабораторных занятий являются:
31. Форма обучения "семинарское занятие" имеет следующие педагогические цели:
32. Под содержанием образования понимается:
33. Форма обучения "производственная практика" имеет следующую педагогическую цель:
34. Управление учебным процессом – это:
35. Контроль – это:
Курсы повышения квалификации:
