Консультация психолога для родителей перед поступлением ребенка в детский сад. 2 часть.

Ирина Валерьевна УточкинаLeave a comment

Уважаемые мамы и папы! Все дети планеты конечно же рождаются без дурных привычек и наклонностей. Их появление, у ваших детей и внуков, следует отнести к упущению воспитательных моментов или сложным отношениям в вашей семье. Это сигнал в первую очередь к вам- это ваши неконструктивные  отношения в супружеской диаде могут приводить к такого рода трудностям. У детей, как известно, до подросткового возраста своих проблем нет.
От вредных привычек следует отучать как можно раньше и как можно раньше решать семейные отношения в целом. Прочно закрепленные рефлексы в дальнейшем трудно, а иногда и просто и невозможно угасить. Устранять их надо не сразу, а систематически, терпеливо. Также терпеливо получать консультации от специалистов: читать материалы по данной проблеме, смотреть видео и знакомиться с вопросами психологии  (детской, возрастной и семейной).

 

 

Курс 3.19. Практическая педагогика и психология дошкольного образования

Воспитатель дошкольной образовательной организации

 

2,5
Categories: Все категории, Детский садTags: , , , , , , , , , , ,
Ирина Валерьевна Уточкина

Работаю в МДОУ 190 г. Ярославля педагогом-психологом, имею 1 квалификационную категорию. Систематически повышаю свой образовательный уровень, прохожу обучение на курсах повышения квалификации, расширяя свои профессиональные возможности. Эффективно применяю методы арт-терапии, сказкотерапии, проективные, развивающие и коррекционные методики. Консультирую родителей по вопросам развития и воспитания детей.
Регулярно веду свой сайт на платформе Инфоурок.ру, пополняю страничку психолога на сайте детского сада.
Провожу психологическую диагностику различного профиля и предназначения. Составляю психолого-педагогические заключения по материалам исследовательских работ с целью ориентации преподавательского коллектива, а также родителей в проблемах личностного и социального развития ребенка.
Участвую в планировании и разработке развивающих и коррекционных программ образовательной деятельности с учетом индивидуальных особенностей. Провожу диагностику уровня психического развития ребенка, подбираю методики, позволяющие изучить проблему конкретного ребенка, разрабатываю индивидуальную программу, даю рекомендации для родителей и педагогов.
Провожу индивидуальные и групповые консультации для родителей, развивающие и коррекционные занятия с детьми. и т.д.
Определяю степень отклонений (умственных, физических, эмоциональных) в развитии детей, а также различного вида нарушений социального развития и провожу их психолого-педагогическую коррекцию.
Консультирую студентов-практикантов, работников образовательного учреждения и родителей по вопросам практического применения психологии.

Добавить комментарий