Учебный план курса проф.переподготовки:
Квалификационный тест "Учитель истории. Психолого-педагогическая деятельность"
Позволяет проверить комплекс знаний по теоретическим и прикладным основам современного преподавания на уроках истории. Для автогенерации бесплатного сертификата вам необходимо набрать не менее 50% правильных вариантов ответов и пройти регистрацию на этой платформе.
1. Российская история появилась впервые в учебном плане народных училищ как самостоятельный предмет в … году
2. В настоящее время в школах России реализован принцип обучения
3. Какой ученый считается идеологом социологического направления в преподавании истории в школе?
4. Контрольная работа, зачет, защита творческой работы - это формы:
5. Одним из приемов устного изложения фактического материала является:
6. Как будет называться метод, когда осуществляется устное изложение материала, проводится беседа, чтение и разбор учебника, научной литературы, исторического документа?
7. Какие факты можно отнести к главным на уроке «Восточные славяне в древности»?
8. Современная стратегия исторического образования предусматривает:
9. В каком случае можно считать, что у ученика сформировалось умение оценивать исторические личности?
10. Сложность текста учебника связанн с
11. Учебник истории выполняет функцию
12. Основным методом исследования школьного обучения истории является:
13. Как называются факты, которые имеют большое объективно историческое значение, передают основное фактологическое содержание темы урока, воссоздают важнейшие события и явления, раскрывают их существенные стороны?
14. К главному материалу относятся сведения:
15. В каком плане можно поменять местами подпункты?
16. Современное содержание исторического образования предусматривает изучение всеобщей истории с древности до наших дней в
17. В какой период истории развития методики было характерно существование концентрического принципа преподавания истории в школе?
18. По истории России XIX в. в школах действует учебник:
19. Что относилось в русской школе XVX века к «реальному методу» обучения?
20. Задание по учебнику преобразующего характера включает в себя:
21. Предметом методики обучения истории является:
22. Методика истории является:
23. Какой из терминов выражает внешнюю сторону процесса обучения истории?
24. Важнейшим фактором обучения истории является:
25. Обязательный для школы документ, в котором указаны предметы, их последовательность преподавания, количество часов в неделю
26. Что из данного перечня не относится к теоретическому материалу?
27. Какие черты присущи учебникам нового поколения?
28. На основе действующего «Закона об образовании» в школах России введено обязательное образование
29. В структуру программы 10 — 11 классов «история России с древнейших времен до наших дней» входит рубрика
30. Выберите приоритетный показатель, которым должен руководствоваться учитель при выборе программы по предмету:
Курсы повышения квалификации:
