Учебный план курса проф.переподготовки:
Квалификационный тест "Учитель русского языка и литературы. Психолого-педагогическая деятельность"
Позволяет проверить комплекс знаний по теоретическим и прикладным основам современного преподавания русского языка и литературы. Для автогенерации бесплатного сертификата вам необходимо набрать не менее 50% правильных вариантов ответов и пройти регистрацию на этой платформе.
1. Какое умение, формируемое при изучении русского языка, относится к предметным?
2. Овладение нормами русского литературного языка не включает изучение:
3. Приписывание свойств и признаков одушевлённых предметов неодушевлённым – это:
4. Укажите термин, обозначающий выражение, содержащее однозначные и тем самым излишние слова
5. Какое из умений, формирование которых в процессе изучения русского языка предусмотрено ФГОС нового поколения, относится к метапредметным?
6. Какой из диктантов требует объяснения нового материала в процессе написания?
7. Какое из приведенных научно-дидактических понятий не соответствует понятию «принцип обучения русскому языку»?
8. Что проверяет задание открытого типа в ГИА по русскому языку (9 класс)?
9. Развернутый конспект урока соответствует следующему виду планирования учебного процесса:
10. Предметом лирики является:
11. Отметьте фамилию ученого-методиста, определившего закономерности усвоения родной речи:
12. Какую черту поэтики комедии А.С. Грибоедова «Горе от ума» можно считать новаторской?
13. Какой элемент содержания языкового образования обеспечивает формирование культуроведческой компетенции?
14. Отметьте средства обучения, не позволяющие быстро осуществить индивидуальную проверку знаний большого количества учащихся:
15. Какой из видов работы не является структурным элементом урока?
16. Какой элемент содержания языкового образования не входит в лингвистическую компетенцию?
17. Жанр народного творчества, о котором Горький сказал: «В простоте слова – самая великая мудрость... всегда кратки, а ума и чувства вложено в них на целые книги», – это:
18. Отметьте виды языкового разбора, не являющиеся грамматическими:
19. К родам литературы относится:
20. Отметьте наиболее продуктивную форму опроса учащихся:
21. Укажите термин, обозначающий часть большой темы, деталь общей картины, компонент текста:
22. Какой способ не является средством создания проблемной ситуации на уроке?
23. Методическая система обучения русскому языку включает следующие компоненты:
24. Какой вид деятельности не соответствует понятию «прием обучения?
25. Какой материал не может использоваться для аргументации собственного мнения в сочинении учащегося?
26. К видам речевой деятельности не относится:
27. Перенос значения по сходству называется:
28. Жанр фольклора:
29. Выразительными средствами звуковой системы русского языка не являются:
30. Укажите термин, обозначающий вид орфографических упражнений, целью которых является:
Курсы повышения квалификации:








