Учебный план курса проф.переподготовки:
Квалификационный тест "Учитель-технологии. Психолого-педагогическая деятельность"
Позволяет проверить комплекс знаний по теоретическим и прикладным основам современного преподавания на уроках технологии. Для автогенерации бесплатного сертификата вам необходимо набрать не менее 50% правильных вариантов ответов и пройти регистрацию на этой платформе.
1. На каком этапе технологии решения педагогических задач происходит отбор имеющихся средств достижения результата, проектирование воздействия или взаимодействия?
2. Педагогическая технология - это:
3. Кому впервые пришла идея «технологизации» обучения? Из приведённых примеров выберите правильный
4. Из предложенных вариантов ответов найдите определение педагогической техники
5. К принципам обучения, применяемым в информационных технологиях, не относится:
6. Что означает принцип педагогической целесообразности применения средств новых информационных технологий?
7. Педагогическую технологию характеризует:
8. Педагогические инновации охватывают следующие главные направления:
9. Главной целью образовательной области “Технология” является:
10. Личностно-ориентированным технологиям обучения присущи следующие основные принципы:
11. Что такое технологическая карта?
12. Единицей педагогического процесса является:
13. Первоначально под педагогической технологией понималась попытка технизации учебного процесса, результатом чего стало создание программированного обучения, теоретические основы которого разрабатывались
14. Из приведённых вариантов ответов найдите правильное определение понятию «педагогическая технология»
15. Заключительное оценивание учителем творческих работ учащихся должно сводиться:
16. Основной метод усвоения умений и навыков на уроках технологии
17. Заключительным этапом обучения на уроках технологии является:
18. Значительный вклад в развитие исследований в области педагогических технологий внесен:
19. На основе активизации и интенсификации деятельности можно выделить следующие технологии:
20. Аспект, входящий в горизонтальную структуру педагогической технологии, где технология представляется моделью, описанием целей, содержания, методов и средств, алгоритмов действий, применяемых для достижения результатов:
21. Законченная часть технологического процесса, выполняемая на одном рабочем месте, называется
22. Современное традиционное обучение, как технология, опирается на:
23. Каковы реальные возможности проектного метода обучения на уроках технологии?
24. Какое место в творческом проектировании ученика должна занимать проблема использования вторичного сырья?
25. Технология программированного обучения начала активно внедрятся в образовательную практику. Из приведённых вариантов укажите, когда это произошло?
26. Массовую разработку и внедрение педагогических технологии относят к середине ... годов прошлого века:
27. В концептуальную часть педагогических технологий входит:
28. Технологии, направленные на решение узких оперативных задач и относящиеся к индивидуальному взаимодействию или самовоздействию субъектов педагогического процесса – это:
29. Преимущества педагогической технологии:
30. Что такое педагогические инновации?
Курсы повышения квалификации: