Учебный план курса проф.переподготовки:
Квалификационный тест "Учитель-технологии. Психолого-педагогическая деятельность"
Позволяет проверить комплекс знаний по теоретическим и прикладным основам современного преподавания на уроках технологии. Для автогенерации бесплатного сертификата вам необходимо набрать не менее 50% правильных вариантов ответов и пройти регистрацию на этой платформе.
1. Технологии, направленные на решение узких оперативных задач и относящиеся к индивидуальному взаимодействию или самовоздействию субъектов педагогического процесса – это:
2. Главной целью образовательной области “Технология” является:
3. Единицей педагогического процесса является:
4. Личностно-ориентированным технологиям обучения присущи следующие основные принципы:
5. Современное традиционное обучение, как технология, опирается на:
6. Заключительным этапом обучения на уроках технологии является:
7. Законченная часть технологического процесса, выполняемая на одном рабочем месте, называется
8. Что означает принцип педагогической целесообразности применения средств новых информационных технологий?
9. Значительный вклад в развитие исследований в области педагогических технологий внесен:
10. Аспект, входящий в горизонтальную структуру педагогической технологии, где технология представляется моделью, описанием целей, содержания, методов и средств, алгоритмов действий, применяемых для достижения результатов:
11. Из предложенных вариантов ответов найдите определение педагогической техники
12. Кому впервые пришла идея «технологизации» обучения? Из приведённых примеров выберите правильный
13. В концептуальную часть педагогических технологий входит:
14. Преимущества педагогической технологии:
15. Педагогическую технологию характеризует:
16. Из приведённых вариантов ответов найдите правильное определение понятию «педагогическая технология»
17. Что такое педагогические инновации?
18. Основной метод усвоения умений и навыков на уроках технологии
19. Какое место в творческом проектировании ученика должна занимать проблема использования вторичного сырья?
20. К принципам обучения, применяемым в информационных технологиях, не относится:
21. Массовую разработку и внедрение педагогических технологии относят к середине ... годов прошлого века:
22. Педагогические инновации охватывают следующие главные направления:
23. Первоначально под педагогической технологией понималась попытка технизации учебного процесса, результатом чего стало создание программированного обучения, теоретические основы которого разрабатывались
24. Технология программированного обучения начала активно внедрятся в образовательную практику. Из приведённых вариантов укажите, когда это произошло?
25. Что такое технологическая карта?
26. Заключительное оценивание учителем творческих работ учащихся должно сводиться:
27. На основе активизации и интенсификации деятельности можно выделить следующие технологии:
28. Каковы реальные возможности проектного метода обучения на уроках технологии?
29. Педагогическая технология - это:
30. На каком этапе технологии решения педагогических задач происходит отбор имеющихся средств достижения результата, проектирование воздействия или взаимодействия?
Курсы повышения квалификации:
Автор публикации
Комментарии: 0Публикации: 493Регистрация: 26-02-2018