Негативные реакции в период адаптации детей в условиях ДОУ
Автор: Липовцева Карина Евгеньевна
Учреждение: Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида № 159» г. Иваново
Должность: воспитатель
Населенный пункт: Ивановская область, г. Иваново , улица Володарского 9А
Тема: Негативные реакции в период адаптации детей в условиях ДОУ.
Цель: приспособить ребёнка к новым условиям среды в ДОУ
Негативные реакции в период адаптации детей в условиях ДОУ.
Одна из самых сложных задач, которая стоит перед воспитателем детского сада – это адаптация детей, которые первый раз пришли в ДОУ.
Для родителей очень трудно наблюдать, что приведя ребёнка в сад, он начинает всячески проситься обратно, пытаться манипулировать родителями. Для педагога нет возможности уделять время сразу всем детям, так как новенькие дети капризничают, просятся на руки , не спят.
Такое поведение может спровоцировать и других детей вести себя так же.
Реакции, которые можно наблюдать у ребёнка во время адаптации:
1. Упрямство
2. Пропадает аппетит
3. Неуважительное отношение к взрослым
4. Может повыситься заболеваемость
5. Лень
6. Желание привлечь к себе внимание
Памятка для правильной адаптации в ДОУ:
1. Установите чёткие требования к ребёнку, не реагируйте на его выходки
2. Постарайтесь сформировать у ребёнка навыки самообслуживания и личной гигиены
3. Слушайте внимательно, когда ребёнок что-то вам рассказывает
4. Каждый день читайте малышу
5. Постарайтесь играть совместно с малышом
6. В первое время старайтесь забирать ребёнка пораньше домой
7. Будьте в контакте со своим воспитателем – чаще интересуйтесь поведением ребёнка в саду, узнавайте про его общение и контакт с другими детьми.
Дошкольных работников
Модуль 1.1.11. Деятельность методиста в системе ДО в условиях реализации ФГОС
Модуль 1.1.14. «Современные аспекты управления ДОО в условиях нового законодательства”
Курс 3.18. Практическая (специальная) коррекционная педагогика и психология
Курс 3.19. ►Практическая дошкольная педагогика и психология образования в соответствии с ФГОС ДО
Курс 3.21. ►Практическая специальная дошкольная педагогика и психология
Курс 3.32. Менеджмент в управлении дошкольным образовательным учреждением
Курс 3.35. Младший воспитатель дошкольной образовательной организации