Основыне цели и задачи: Создание условий для развития игровой деятельности детей. Формирование игровых умений, развитие культурных форм игры. Всестороннее воспитание и гармоническое развитие детей.
Роль родителей в формировании грамматически правильной речи у дошкольников
Обогащение пассивного и активного словаря ребенка и развитие у него грамматически правильной связной речи – это задача, которую родители могут и обязаны решать ежедневно.
Мастер-класс: «Букет цветов из атласных лент и нетканого материала»
Цель мастер-класса: изготовить подарок или украшение для дома, группы, кабинета… Мастер-класс рассчитан для детей среднего, старшего школьного возраста; для педагогов и родителей.
Развитие творческих способностей детей в дополнительном образовании.
В нашей стране большое значение придается развитию творчества. Оно выступает в качестве важной составляющей воспитательного процесса, поскольку именно в творчестве люди находят реализацию своих способ
Индивидуальный образовательный маршрут дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе художественной направленности
Данный образовательный маршрут ориентирован на поддержку и развитие способной учащейся, направлен на личностное развитие и успешность, составлен с учетом уровня подготовленности ребенка.
«Играем со словом»
Представленный методический материал включает в себя словесные игры развивающего характера, предусматривающие формирование у дошкольника грамматического строя речи.
Развитие критического мышления у учащихся
Способность анализировать информацию, решать сложные задачи, сотрудничать с другими очень поможет нынешним учащимся и в будущей студенческой жизни, и в профессиональной.
4К-компетенции современного человека на стадии предпрофессионального образования
В современном мире человек выбирает профессию не на всю жизнь, а подстраивает её под удобный образ жизни.
Взаимодействие педагога и концертмейстера
Концертмейстер – это сложная, многогранная профессия, широко востребованная среди пианистов.
«Задачи и функции системы организации охраны труда в образовательных учреждениях»
Создание в образовательных организациях службы охраны труда в настоящее время достаточно сложно.