1. Индивидуальные психологические особенности оппонентов, которые приводят к тому, что они выбирают именно конфликтный, а не какой-либо другой способ разрешения создавшегося противоречия, относятся к причинам конфликтов:

2. Основная линия поведения оппонента на его заключительном этапе — это его:

3. Несоответствием структуры организации требованиям деятельности, которой она занимается, вызваны причины конфликтов:

4. Личностно-оpиентиpованная /pеконстpуктивная/ психотеpапия стpемится pеализовать следующую лечебную цель:

5. Наиболее острый способ разрешения значимых противоречий, возникающих в процессе социального взаимодействия, заключающийся в противодействии субъектов конфликта и сопровождающийся негативными эмоциями, переживаемыми ими по отношению друг к другу, называется конфликтом:

6. К такому механизму психологической защиты, как ____________________ относится инфантильная подмена принятия решения на действия в соответствии с новыми обстоятельствами, их игнорирование.

7. В психологии конфликта понятийная схема его описания впервые была предложена:

8. .................конфликта — это совокупность устойчивых связей конфликта, обеспечивающих его целостность, тождественность самому себе, отличие от других явлений социальной жизни, без наличия которых конфликт не может существовать как динамически взаимосвязанная целостная система и процесс.

9. Вид классификации, в основе которой лежит существенный признак конфликта, называется:

10. Первый открытый этап в динамике конфликта, выражающийся во внешнем противодействии, столкновение сторон, называется:

11. Стремление каким-либо образом благоприятствовать членам собственной группы в противовес членам другой группы — это:

12. Положения о наличии значимого противоречия между субъектами конфликта (оппонентами), их противодействие, негативные эмоции по отношению друг к другу, относятся к:

13. .................это стратегия (способ) поведения оппонента в конфликте, заключающаяся в вынужденном или добровольном отказе от борьбы и сдаче своих позиций.

14. К такому механизму психологической защиты, как ____________________ относится моделирование поведения другого лица как путь к повышению самоценности или совладанию с возможным разделением или утратой.

15. Объектом психологии конфликта являются:

16. Целостная, неделимая, наименьшая, часть конфликта, обладающая всеми его основными свойствами, называется:

17. Психоаналитик во взаимоотношениях с пациентом стpемится:

18. К методике личностно-оpиентиpованной /pеконстpуктивной/ психотеpапии относится:

19. ................это междисциплинарная область научного исследования конфликтов различного уровня.

20. ..............это устойчивое отрицательное эмоциональное отношение индивида к другому человеку, группе, проявляющееся в неприязни, неприветливости, недоброжелательности.

21. Слабая разработанность правовых и других нормативных процедур разрешения социальных противоречий, возникающих в процессе взаимодействия людей, относится к группе причин конфликтов:

22. В системно-ситуационном анализе конфликтов в качестве единицы анализа используется:

23. Неоптимальностью функциональных связей организации с внешней средой, между структурными элементами организации, между отдельными работниками вызваны причины конфликтов:

24. Урегулирование, разрешение конфликта, его затухание, устранение и перерастание в другой конфликт — это:

25. В современной отечественной психологии конфликта выделяют три основных подхода к рассмотрению сущности данного явления —

26. ..............конфликты — это внутриличностные конфликты, усугубляющие раздвоение личности.

27. Основной задачей личностно-оpиентиpованной /pеконстpуктивной/ психотеpапии является:

28. Несбалансированное ролевое взаимодействие двух людей относится к группе причин конфликтов:

29. Установление единства сознания, восстановление согласованности внутреннего мира личности, снижение остроты противоречий жизненных отношений, называется ____________________ внутриличностного конфликта.

30. Конфликт, возникающий на основе нравственного противоречия в социальной сфере или в сознании отдельного индивида и заключающийся в столкновении и противодействии сторон, мнений, оценок, ценностных ориентаций, которые имеют выраженный нравственный компонент, — это конфликт: