Тест "Современные аспекты дошкольной педагогики"

Тест «Современные аспекты дошкольной педагогики»

Выбрать свой курс по дошкольной педагогике

Тест "Современные аспекты дошкольной педагогики"

Позволяет выяснит насколько педагог владеет знанием о воспитании здорового, физически и духовно - развитого подрастающего поколения. Уточнить методологический и категориальный аппарат дошкольной педагогики. Для автогенерации сертификата вам необходимо набрать не менее 50% правильных вариантов ответов. Начни тестирование: желаем удачи!

1. Какие уровни управления дошкольным образованием существуют на современном этапе?

семейный

домашний

федеральный

2. Источником дошкольной педагогики как науки – это …

идеи сообщества жителей района, жилого комплекса

игры детей

взгляды разных семей на воспитание

экспериментальные исследования

религия

3. Найдите верное утверждение

единство воздействия на чувства, сознание и поведение ребенка – метод нравственного воспитания;

единство воздействия на чувства, сознание и поведение ребенка – форма нравственного воспитания;

единство воздействия на чувства, сознание и поведение ребенка – принцип нравственного воспитания

) единство воздействия на чувства, сознание и поведение ребенка – результат нравственного воспитания.

единство воздействия на чувства, сознание и поведение ребенка – задача нравственного воспитания

4. Дайте определение понятию «образование».

результат обучения

процесс и результат обучения

учение

5. Дайте определение понятию «дошкольная педагогика»

наука об организации целостного педагогического процесса

раздел педагогики, занимающийся вопросами развития, воспитания и элементарных форм обучения дошкольников

наука о развитии ребенка дошкольного возраста

раздел педагогики, занимающийся вопросами обучения детей

раздел педагогики, занимающийся вопросами воспитания ребенка в ДОУ

6. Выделите основные направления развития современников дошкольной педагогике

строительство саун и бассейнов при ДОУ

проблема рейтинговой оценки детских садов

разработка методики эффективной подготовки детей к школе

разработка проблем содержания воспитания дошкольников в условиях ДОУ

открытие детских клубов при ДОУ

7. Выделите из предложенных факторы, направленные на охрану и укрепление здоровья детей в ДОУ.

дозированные движения

сокращение времени сна за счет занятий

двигательная активность

экскурсии в музеи

наличие проблемных ситуаций

8. Уточните компоненты воспитательного процесса в ДОУ

работа с кадрами

работа с родителями

двусторонний процесс

цель воспитания и развития детей

результат воспитания;

9. Какие принципы и требования должен отражать режим жизни детей в ДОУ?

социальное развитие

наследственность

предусматривать интересы детей

учет возрастных возможностей детей

развивать творчество детей

10. Выберите требование к плану работы воспитателя с группой детей.

отвечать пожеланиям родителей

план должен быть согласован с планами специалистов ДОУ

переход на предметное обучение

создание условий для дневного сна

наличие волевого усилия

11. Какие категории дошкольной педагогики можно выделить как основные?

методы педагогического исследования

музыкальное образование

воспитание, обучение, развитие, социализация

начальное образование

предметная деятельность

12. Сформулируйте основную цель дошкольной педагогики

воспитать у детей желание учиться

научно обосновать технологию и методику образовательно – воспитательной работы с дошкольниками различных возрастных групп

исследование конфликтов

воспитать послушного ребенка

воздействовать на дошкольников методом внушения

13. Можно ли в современных условиях развития общества достичь цели воспитания – всестороннего и гармонического развития личности детей дошкольного возраста?

вполне можно

нельзя

зачем это для воспитания дошкольников

она является тем идеалом, к которому должно стремиться любое государство

для этого нет объективных условий

14. Следует ли до сих пор руководствоваться Конвенцией о правах ребенка при организации целостного педагогического процесса в ДОУ?

иногда

она не связана с педагогическим процессом

нет необходимости

Конвенция обеспечивает правовую защиту детей во время организации педагогического процесса;

15. Дайте определение понятию умственного воспитания дошкольников.

процесс философского осмысления жизни

развитие активной мыслительной деятельности дошкольников , включающие формирование интеллектуальных умений и навыков, воображения, восприятия, памяти, мышления, любознательности и умственных способностей

целенаправленный процесс приобщения детей к моральным ценностям человечества и конкретного общества

педагогически организованный процесс передачи от поколения к поколению способов и знаний, необходимых для физического совершенствования

Дошкольных работников

Курс №1.17. Психолого-педагогическое сопровождение дошкольного образования в рамках ФГОС ( 16 модулей)

Модуль 1.1.11. Деятельность методиста в системе ДО в условиях реализации ФГОС

Модуль 1.1.14. «Современные аспекты управления ДОО в условиях нового законодательства»

Курс 3.19. ►Практическая дошкольная педагогика и психология образования в соответствии с ФГОС ДО

Курс 3.21. ►Практическая специальная дошкольная педагогика и психология

Курс 3.32. Менеджмент в управлении дошкольным образовательным учреждением

Курс 3.35. Младший воспитатель дошкольной образовательной организации

Автор публикации

не в сети 4 года

Роза Емельянова

436

Комментарии: 0Публикации: 493Регистрация: 26-02-2018

Академия вашего образования

Тест «Современные аспекты дошкольной педагогики»

Тест "Современные аспекты дошкольной педагогики"

Автор публикации

Роза Емельянова

Добавить комментарий Отменить ответ