Тест "Современные аспекты дошкольной педагогики"

Тест «Современные аспекты дошкольной педагогики»

Выбрать свой курс по дошкольной педагогике

Тест "Современные аспекты дошкольной педагогики"

Позволяет выяснит насколько педагог владеет знанием о воспитании здорового, физически и духовно - развитого подрастающего поколения. Уточнить методологический и категориальный аппарат дошкольной педагогики. Для автогенерации сертификата вам необходимо набрать не менее 50% правильных вариантов ответов. Начни тестирование: желаем удачи!

1. Выберите требование к плану работы воспитателя с группой детей.

переход на предметное обучение

наличие волевого усилия

план должен быть согласован с планами специалистов ДОУ

создание условий для дневного сна

отвечать пожеланиям родителей

2. Какие принципы и требования должен отражать режим жизни детей в ДОУ?

наследственность

учет возрастных возможностей детей

предусматривать интересы детей

социальное развитие

развивать творчество детей

3. Выделите из предложенных факторы, направленные на охрану и укрепление здоровья детей в ДОУ.

наличие проблемных ситуаций

двигательная активность

дозированные движения

сокращение времени сна за счет занятий

экскурсии в музеи

4. Следует ли до сих пор руководствоваться Конвенцией о правах ребенка при организации целостного педагогического процесса в ДОУ?

нет необходимости

она не связана с педагогическим процессом

иногда

Конвенция обеспечивает правовую защиту детей во время организации педагогического процесса;

5. Дайте определение понятию «образование».

учение

процесс и результат обучения

результат обучения

6. Сформулируйте основную цель дошкольной педагогики

воспитать послушного ребенка

воспитать у детей желание учиться

исследование конфликтов

воздействовать на дошкольников методом внушения

научно обосновать технологию и методику образовательно – воспитательной работы с дошкольниками различных возрастных групп

7. Какие уровни управления дошкольным образованием существуют на современном этапе?

семейный

федеральный

домашний

8. Найдите верное утверждение

) единство воздействия на чувства, сознание и поведение ребенка – результат нравственного воспитания.

единство воздействия на чувства, сознание и поведение ребенка – метод нравственного воспитания;

единство воздействия на чувства, сознание и поведение ребенка – форма нравственного воспитания;

единство воздействия на чувства, сознание и поведение ребенка – принцип нравственного воспитания

единство воздействия на чувства, сознание и поведение ребенка – задача нравственного воспитания

9. Дайте определение понятию «дошкольная педагогика»

раздел педагогики, занимающийся вопросами воспитания ребенка в ДОУ

наука о развитии ребенка дошкольного возраста

наука об организации целостного педагогического процесса

раздел педагогики, занимающийся вопросами развития, воспитания и элементарных форм обучения дошкольников

раздел педагогики, занимающийся вопросами обучения детей

10. Выделите основные направления развития современников дошкольной педагогике

разработка методики эффективной подготовки детей к школе

проблема рейтинговой оценки детских садов

открытие детских клубов при ДОУ

строительство саун и бассейнов при ДОУ

разработка проблем содержания воспитания дошкольников в условиях ДОУ

11. Можно ли в современных условиях развития общества достичь цели воспитания – всестороннего и гармонического развития личности детей дошкольного возраста?

для этого нет объективных условий

вполне можно

она является тем идеалом, к которому должно стремиться любое государство

зачем это для воспитания дошкольников

нельзя

12. Дайте определение понятию умственного воспитания дошкольников.

процесс философского осмысления жизни

развитие активной мыслительной деятельности дошкольников , включающие формирование интеллектуальных умений и навыков, воображения, восприятия, памяти, мышления, любознательности и умственных способностей

целенаправленный процесс приобщения детей к моральным ценностям человечества и конкретного общества

педагогически организованный процесс передачи от поколения к поколению способов и знаний, необходимых для физического совершенствования

13. Какие категории дошкольной педагогики можно выделить как основные?

начальное образование

методы педагогического исследования

воспитание, обучение, развитие, социализация

предметная деятельность

музыкальное образование

14. Источником дошкольной педагогики как науки – это …

игры детей

экспериментальные исследования

религия

взгляды разных семей на воспитание

идеи сообщества жителей района, жилого комплекса

15. Уточните компоненты воспитательного процесса в ДОУ

результат воспитания;

двусторонний процесс

работа с кадрами

цель воспитания и развития детей

работа с родителями

Дошкольных работников

Курс №1.17. Психолого-педагогическое сопровождение дошкольного образования в рамках ФГОС ( 16 модулей)

Модуль 1.1.11. Деятельность методиста в системе ДО в условиях реализации ФГОС

Модуль 1.1.14. «Современные аспекты управления ДОО в условиях нового законодательства»

Курс 3.19. ►Практическая дошкольная педагогика и психология образования в соответствии с ФГОС ДО

Курс 3.21. ►Практическая специальная дошкольная педагогика и психология

Курс 3.32. Менеджмент в управлении дошкольным образовательным учреждением

Курс 3.35. Младший воспитатель дошкольной образовательной организации

Автор публикации

не в сети 4 года

Роза Емельянова

436

Комментарии: 0Публикации: 493Регистрация: 26-02-2018

Академия вашего образования

Тест «Современные аспекты дошкольной педагогики»

Тест "Современные аспекты дошкольной педагогики"

Автор публикации

Роза Емельянова

Добавить комментарий Отменить ответ