Тест "Дошкольная психология"
Позволяет проверить уровень знаний основных закономерностей психического развития, формирования личности, общения детей с взрослыми и
сверстниками в период дошкольного детства, необходимое обучающимся для практической деятельности с детьми дошкольного возраста. Для автогенерации бесплатного сертификата вам необходимо набрать не менее 50% правильных вариантов ответов и пройти регистрацию на этой платформе.
Сертификаты не генерируются на телефоне, работаем только на компьютере. Доступны ТОЛЬКО после РЕГИСТРАЦИИ или ВХОДА. Скачайте сертификат сразу. На сайте не сохраняем!
1. Первым примером воображения и познания является:
2. Феномен «горькая конфета» иллюстрирует:
3. Взаимозависимость обучения и мышления:
4. Вид общения взрослого с ребенком дошкольного возраста:
5. Какому возрасту ребенка соответствует следующая особенность самосознания: Слушает мнение других людей. Оценивает себя на основе оценок старших «Я хороший –так сказала мама»:
6. Поведение ребенка, идущее вразрез с тем, что предлагает взрослый – это:
7. Положительные эмоции у детей вызывает:
8. Предметно-орудийная деятельность ребенка раннего возраста развивается в направлениях:
9. Основными предпосылками учебной деятельности дошкольника являются:
10. Основным условием сенсорного развития ребенка является:
11. Определите тип темперамента по описанию: ребенок медлительный, уравновешенный и спокойный, которого нелегко эмоционально задеть и сложно вывести из себя:
12. Основное новообразование периода новорожденности – это:
13. Действия с предметами разделяются на:
14. Ведущим познавательным процессом в дошкольном возрасте является:
15. Компоненты учебной деятельности дошкольника:
16. Стремление ребенка к независимости и его объективная зависимость от взрослого составляет главное противоречие:
17. Сильный, неуравновешенный, тип нервной системы со слабыми по сравнению с возбуждением тормозными процессами – это характеристика:
18. Первые попытки специальных приемов запоминания отмечаются в возрасте:
19. Выберите основные условия, способствующие развитию общения дошкольника:
20. Вставьте пропущенные слова: Индивидуальный подход – ориентация на … и … особенности, использование специальных способов воздействия, соответствующих особенностям:
21. Характерной особенностью психических процессов детей младшего дошкольного возраста является:
22. Этапы формирования личности в дошкольном возрасте:
23. Психическое новообразование периода младенчества – это:
24. Основным содержанием игры в старшем дошкольном возрасте является:
25. Дошкольный возраст сензитивен для развития мышления:
26. Изменения в умственном развитии дошкольника являются результатом усвоения:
27. Как называется возрастной период от 3-х до 7 лет?
28. Формирование осознанности правил поведения дошкольника:
29. Развитие эмоций, чувств ребенка связано с определенными социальными ситуациями. Нарушение привычной ситуации может привести к появлению:
30. Функции речи дошкольника:
Курс 3.19. Практическая педагогика и психология дошкольного образования
Курсы повышения квалификации:
Автор публикации
Комментарии: 0Публикации: 493Регистрация: 26-02-2018