Тест «Дошкольная психология»

Тест "Дошкольная психология"

Позволяет проверить уровень знаний основных закономерностей психического развития, формирования личности, общения детей с взрослыми и сверстниками в период дошкольного детства, необходимое обучающимся для практической деятельности с детьми дошкольного возраста. Для автогенерации бесплатного сертификата вам необходимо набрать не менее 50% правильных вариантов ответов и пройти регистрацию на этой платформе.
Сертификаты не генерируются на телефоне, работаем только на компьютере. Доступны ТОЛЬКО после РЕГИСТРАЦИИ или ВХОДА. Скачайте сертификат сразу. На сайте не сохраняем!
1. Характерной особенностью психических процессов детей младшего дошкольного возраста является:
2. Основное новообразование периода новорожденности – это:
3. Дошкольный возраст сензитивен для развития мышления:
4. Взаимозависимость обучения и мышления:
5. Психическое новообразование периода младенчества – это:
6. Развитие эмоций, чувств ребенка связано с определенными социальными ситуациями. Нарушение привычной ситуации может привести к появлению:
7. Как называется возрастной период от 3-х до 7 лет?
8. Компоненты учебной деятельности дошкольника:
9. Поведение ребенка, идущее вразрез с тем, что предлагает взрослый – это:
10. Основным условием сенсорного развития ребенка является:
11. Вид общения взрослого с ребенком дошкольного возраста:
12. Сильный, неуравновешенный, тип нервной системы со слабыми по сравнению с возбуждением тормозными процессами – это характеристика:
13. Действия с предметами разделяются на:
14. Определите тип темперамента по описанию: ребенок медлительный, уравновешенный и спокойный, которого нелегко эмоционально задеть и сложно вывести из себя:
15. Этапы формирования личности в дошкольном возрасте:
16. Ведущим познавательным процессом в дошкольном возрасте является:
17. Первые попытки специальных приемов запоминания отмечаются в возрасте:
18. Формирование осознанности правил поведения дошкольника:
19. Феномен «горькая конфета» иллюстрирует:
20. Основными предпосылками учебной деятельности дошкольника являются:
21. Стремление ребенка к независимости и его объективная зависимость от взрослого составляет главное противоречие:
22. Предметно-орудийная деятельность ребенка раннего возраста развивается в направлениях:
23. Первым примером воображения и познания является:
24. Функции речи дошкольника:
25. Какому возрасту ребенка соответствует следующая особенность самосознания: Слушает мнение других людей. Оценивает себя на основе оценок старших «Я хороший –так сказала мама»:
26. Основным содержанием игры в старшем дошкольном возрасте является:
27. Выберите основные условия, способствующие развитию общения дошкольника:
28. Положительные эмоции у детей вызывает:
29. Изменения в умственном развитии дошкольника являются результатом усвоения:
30. Вставьте пропущенные слова: Индивидуальный подход – ориентация на … и … особенности, использование специальных способов воздействия, соответствующих особенностям:

 

 

Курс 3.19. Практическая педагогика и психология дошкольного образования

Воспитатель дошкольной образовательной организации

Курсы повышения квалификации:

 


5

Автор публикации

не в сети 3 года

Роза Емельянова

436
Комментарии: 0Публикации: 493Регистрация: 26-02-2018

Добавить комментарий