Тест «Дошкольная психология»

Тест "Дошкольная психология"

Позволяет проверить уровень знаний основных закономерностей психического развития, формирования личности, общения детей с взрослыми и сверстниками в период дошкольного детства, необходимое обучающимся для практической деятельности с детьми дошкольного возраста. Для автогенерации бесплатного сертификата вам необходимо набрать не менее 50% правильных вариантов ответов и пройти регистрацию на этой платформе.
Сертификаты не генерируются на телефоне, работаем только на компьютере. Доступны ТОЛЬКО после РЕГИСТРАЦИИ или ВХОДА. Скачайте сертификат сразу. На сайте не сохраняем!
1. Ведущим познавательным процессом в дошкольном возрасте является:
2. Какому возрасту ребенка соответствует следующая особенность самосознания: Слушает мнение других людей. Оценивает себя на основе оценок старших «Я хороший –так сказала мама»:
3. Как называется возрастной период от 3-х до 7 лет?
4. Основным содержанием игры в старшем дошкольном возрасте является:
5. Определите тип темперамента по описанию: ребенок медлительный, уравновешенный и спокойный, которого нелегко эмоционально задеть и сложно вывести из себя:
6. Функции речи дошкольника:
7. Основными предпосылками учебной деятельности дошкольника являются:
8. Психическое новообразование периода младенчества – это:
9. Стремление ребенка к независимости и его объективная зависимость от взрослого составляет главное противоречие:
10. Взаимозависимость обучения и мышления:
11. Изменения в умственном развитии дошкольника являются результатом усвоения:
12. Феномен «горькая конфета» иллюстрирует:
13. Этапы формирования личности в дошкольном возрасте:
14. Действия с предметами разделяются на:
15. Вставьте пропущенные слова: Индивидуальный подход – ориентация на … и … особенности, использование специальных способов воздействия, соответствующих особенностям:
16. Первым примером воображения и познания является:
17. Компоненты учебной деятельности дошкольника:
18. Основным условием сенсорного развития ребенка является:
19. Дошкольный возраст сензитивен для развития мышления:
20. Сильный, неуравновешенный, тип нервной системы со слабыми по сравнению с возбуждением тормозными процессами – это характеристика:
21. Поведение ребенка, идущее вразрез с тем, что предлагает взрослый – это:
22. Основное новообразование периода новорожденности – это:
23. Вид общения взрослого с ребенком дошкольного возраста:
24. Первые попытки специальных приемов запоминания отмечаются в возрасте:
25. Развитие эмоций, чувств ребенка связано с определенными социальными ситуациями. Нарушение привычной ситуации может привести к появлению:
26. Выберите основные условия, способствующие развитию общения дошкольника:
27. Предметно-орудийная деятельность ребенка раннего возраста развивается в направлениях:
28. Формирование осознанности правил поведения дошкольника:
29. Характерной особенностью психических процессов детей младшего дошкольного возраста является:
30. Положительные эмоции у детей вызывает:

 

 

Курс 3.19. Практическая педагогика и психология дошкольного образования

Воспитатель дошкольной образовательной организации

Курсы повышения квалификации:

 


5

Автор публикации

не в сети 4 года

Роза Емельянова

436
Комментарии: 0Публикации: 493Регистрация: 26-02-2018

Добавить комментарий