Тест формы работы в ДОУ | Академия вашего образования

Тест "Формы работы в ДОУ"

Позволяет проверить уровень теоретических и методических знаний в области организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста. Для автогенерации бесплатного сертификата вам необходимо набрать не менее 50% правильных вариантов ответов и пройти регистрацию на этой платформе.

Сертификаты не генерируются на телефоне, работаем только на компьютере. Доступны ТОЛЬКО после РЕГИСТРАЦИИ или ВХОДА. Скачайте сертификат сразу. На сайте не сохраняем!

1. ИКТ в работе современного педагога – это:

подбор дополнительного познавательного материала к занятиям, знакомство со сценариями праздников и других мероприятий

обмен опытом, знакомство с периодикой, наработками других педагогов России и зарубежья

подбор иллюстративного материала к занятиям и для оформления стендов, группы, кабинетов (сканирование, интернет, принтер, презентация)

все ответы верны

2. Выделите одно из основных направлений годового план работы дошкольного образовательного учреждения

организация питания детей

работа на участке ДОУ

определение уровня развития детей

программа развития ДОУ

анализ деятельности учреждения за прошедший учебный год

3. В чем выражается преемственность работы ДОУ и школы? Вычлените неэффективное условие

необходимость согласования методов обучения и воспиания в смежных звеньях непрерывной системы образования

необходимость согласования программ обучения и воспитания в смежных звеньях непрерывной системы образования

работа по одинаковым учебникам

использование элементов дошкольной дидактики в пер¬вых классах начальной школы

4. Развитию творческого конструирования у детей дошкольного возраста способствует такая форма организации обучения как:

конструирование по замыслу

конструирование по условию

конструирование по модели

конструирование по образцу

5. Форма методической работы, для которой характерны групповые занятия по определенному плану с целью повышения теоретического уровня педагогов – это:

совет педагогов

семинар

конкурс

6. Проект -это:

создание воспитателем таких условий, которые позволяют детям самостоятельно или совместно со взрослым открывать новый практический опыт, добывать его экспериментальным, поисковым путём, анализировать его и преобразовывать

форма организации продуктивной деятельности, позволяет также развивать двигательную (мелкую моторику), коммуникативную, познавательно-исследовательскую, трудовую деятельность

7. Игровая ситуация -это:

форма восприятия художественной литературы, а также эффективная форма развития познавательно-исследовательской, коммуникативной деятельности, решения задач психолого-педагогической работы разных образовательных областей

форма работы, направленная на приобретение ребёнком опыта нравственно-ценных действий и поступков, которые он сначала выполняет на основе подражания, по образцу, а затем самостоятельно

форма познавательной активности дошкольника, в основе которой лежит целенаправленное собирание чего-либо, имеющего определённую ценность для ребёнка

8. Как называется вид контроля, предполагающий изучение системы работы воспитателя в пределах определенной темы, предусмотренной программой?

тематический

фронтальный

предупредительный

9. Чем характеризуется профессиональная компетентность воспитателя?

умением соблюдать авторитарность в воспитании;

умением педагогически мыслить

умением узнавать мнение родителей об их ребенке

умением налаживать связи с бизнесменами

умением наказывать детей

10. Календарный вид планирования:

подробно описывает ожидаемую динамику педагогического воздействия

определяет основные параметры диагностики развития ребенка

определяет порядок работы с детьми в течение дня

11. К откровенному обсуждению разных сторон жизни ребенка способствуют следующие формы работы с родителями:

родительские конференции

индивидуальные беседы

консультации

папки - передвижки

12. Современные подходы к воспитанию основ экологической культуры:

формирование трудовых умений

развитие эмоционально-ценностного отношения к природе

формирование системы экологических знаний

воспитание любви к природе

13. Работа в детском саду ведется по следующим направлениям:

художественно-эстетическое развитие

все ответы верны

речевое развитие

познавательно развитие

физическое развитие

социально-коммуникативное развитие

14. Укажите новые формы дошкольного образования:

детский сад

НШДС

группы кратковременного пребывания детей в ДОУ

15. К индивидуальным формам методической работы относятся:

наставничество

игра

семинар

16. В детском саду используются формы организованного обучения:

индивидуальные

все ответы верны

фронтальные

групповые

17. Что должно быть в основе развития у дошкольников эстетического отношения к скульптуре?

подведение к осмыслению взаимосвязи выразительно - изобразительных средств с замыслом автора

формирование представлений о монументальной скульптуре

ознакомление со скульптурой малых форм

привлечение внимания к выразительно - изобразительным средствам скульптуры;

18. В работе с детьми младшего дошкольного возраста используются преимущественно :

сюжетные

интегрированные формы образовательной деятельности

все ответы верны

игровые

19. Одним из факторов, влияющих на выбор видов и форм методической работы в ДОУ, является:

желание и устремление воспитателей к инновационной деятельности

уровень профессиональной подготовки воспитателей

высокопрофессиональная творческая работа старшего воспитателя

20. Обновление содержания и повышение эффективности образования требует:

игровые обучающие ситуации

применение новых современных форм работы с детьми

все ответы верны

интегрированной образовательной деятельности

Курс 3.19. Практическая педагогика и психология дошкольного образования/ Воспитатель дошкольной образовательной организации

Курс №1.17. Психолого-педагогическое сопровождение дошкольного образования в рамках ФГОС (17 модулей)

Курсы повышения квалификации: