Тест "Теория и методика развития математических представлений"
Позволяет проверить уровень знаний в изучении основных закономерностей процесса формирования элементарных математических представлений у дошкольников в условиях общественного воспитания.
Для автогенерации бесплатного сертификата вам необходимо набрать не менее 50% правильных вариантов ответов и пройти регистрацию на этой платформе.
Сертификаты не генерируются на телефоне, работаем только на компьютере. Доступны ТОЛЬКО после РЕГИСТРАЦИИ или ВХОДА. Скачайте сертификат сразу. На сайте не сохраняем!
1. Исключите лишнюю задачу математического развития дошкольников:
2. Какие задачи математического развития детей решает именно методика?
3. Под понятием «логика» понимают:
4. Занятия по развитию элементарных математических представлений нацелены на:
5. Основными задачами математического образования можно считать:
6. Профессиональная подготовка воспитателя к обучению дошкольников математике не предусматривает:
7. При каких условиях обеспечивается своевременное математическое развитие дошкольника?
8. Основанием для введения ребенка в мир числа старшего дошкольника является:
9. Необходимость современных требований вызвана:
10. Целенаправленный и организованный процесс передачи и усвоения знаний, учений, приемов и способов умственной деятельности, предусмотрен действующими программами, — это:
11. По программе обучения до числовая деятельность младшего дошкольника включает в себя:
12. Сенсорное воспитание как основа математического образования дошкольников — это:
13. Направления работы по формированию математических представлений связаны с:
14. Традиционными средствами формирования элементарных математических представлений являются:
15. Дидактические игры и упражнения на занятиях по развитию математических представлений способствуют:
16. В смысле дошкольного образования выделяют следующие аспекты:
17. Необходимым инструментом усвоения детьми окружающей действительности, усвоение материала с любой области знаний, в том числе и математики можно назвать:
18. В младших группах использование словесного метода на занятиях по математике сопровождается:
19. Во время занятий по математике дети в первую очередь получают знания о:
20. Развитие познавательного интереса детей к математике требует от педагогов:
Курсы повышения квалификации:
