Тест "Гендерология и феминология"
Позволяет проверить уровень знаний в изучении взаимоотношений полов, анализе причин противоречий и характере взаимоотношений между ними в различных сферах жизни общества. Для автогенерации бесплатного сертификата вам необходимо набрать не менее 50% правильных вариантов ответов и пройти регистрацию на этой платформе.
Сертификаты не генерируются на телефоне, работаем только на компьютере. Доступны ТОЛЬКО после РЕГИСТРАЦИИ или ВХОДА. Скачайте сертификат сразу. На сайте не сохраняем!
1. Численность мужчин в составе населения, деленная на численность женщин:
2. Эгалитарная теория предусматривает:
3. Гендерная дискриминация это:
4. Это понятие появилось во французском языке в первой половине XIX века (от латинского femina), позже, чем явление, которое оно обозначает:
5. Развитие у мужчины женских вторичных половых признаков:
6. Гендерные стереотипы характеризуются как:
7. Гендерная асимметрия понимается как:
8. Гендерная асимметрия понимается как:
9. Появление у женщин мужских вторичных половых признаков:
10. Формирование системы компенсаций, льгот, поощрений и запретов, призванных повысить социальный статус женщины:
11. «Феминизация бедности» предполагает:
12. Гендерная подготовка социального работника заключается в:
13. Маскулинность и фемининность понимаются как:
14. Привилегированное положение одного пола и лишение привилегий другого пола; наблюдается в обществе в целом или в конкретной организации (предоставление рабочих мест, информации, назначение на должности по признаку пола).
15. Освобождение от какой-либо зависимости, опеки, угнетения, уравнение в правах:
16. Процесс оценки любого планируемого мероприятия с точки зрения его воздействия на мужчин и женщин, в том числе — законодательства, стратегий и программ во всех областях и на всех уровнях:
17. Устойчивая тенденция трудоустройства мужчин и женщин по строго определённым профессиям, отраслям и должностным позициям.
18. Тип полоролевого поведения дошкольника – независимо от половой принадлежности принимает эмоционально-экспреси-вный стиль поведения, связанный с зависимым, подчинённым поведением, осторожностью, отказом от собственной инициативы:
19. Характеристика индивида по критерию соответствия его поведения маскулинной или фемининной половой роли:
20. Объект изучения феминологии:
21. Объект гендерологии:
22. Баланс, гармоничное сочетание в личности и поведении маскулинных и фемининных черт:
23. Термин «gender» от лат. Genus –
24. Отношение к сексу, представление о допустимых и недопустимых нормах сексуального поведения для себя и других:
25. Первичные и вторичные половые признаки, с помощью которых определяют, является ли данный индивид мужчиной или женщиной:
26. «Гендер» можно определить как:
27. Возрастание роли женщины в отдельных областях общественной жизни:
28. Феминистская этическая концепция принадлежит:
29. Церебральный пол характеризует:
30. Предмет гендерных исследований:
Курс №3.4. Практическая психологическая конфликтология. Психолог-конфликтолог 700-350 часов
Курсы повышения квалификации:
Автор публикации
Комментарии: 0Публикации: 493Регистрация: 26-02-2018