Тест "Гендерология и феминология"
Позволяет проверить уровень знаний в изучении взаимоотношений полов, анализе причин противоречий и характере взаимоотношений между ними в различных сферах жизни общества. Для автогенерации бесплатного сертификата вам необходимо набрать не менее 50% правильных вариантов ответов и пройти регистрацию на этой платформе.
Сертификаты не генерируются на телефоне, работаем только на компьютере. Доступны ТОЛЬКО после РЕГИСТРАЦИИ или ВХОДА. Скачайте сертификат сразу. На сайте не сохраняем!
1. «Феминизация бедности» предполагает:
2. «Гендер» можно определить как:
3. Привилегированное положение одного пола и лишение привилегий другого пола; наблюдается в обществе в целом или в конкретной организации (предоставление рабочих мест, информации, назначение на должности по признаку пола).
4. Гендерная дискриминация это:
5. Процесс оценки любого планируемого мероприятия с точки зрения его воздействия на мужчин и женщин, в том числе — законодательства, стратегий и программ во всех областях и на всех уровнях:
6. Возрастание роли женщины в отдельных областях общественной жизни:
7. Термин «gender» от лат. Genus –
8. Объект гендерологии:
9. Объект изучения феминологии:
10. Баланс, гармоничное сочетание в личности и поведении маскулинных и фемининных черт:
11. Численность мужчин в составе населения, деленная на численность женщин:
12. Церебральный пол характеризует:
13. Эгалитарная теория предусматривает:
14. Характеристика индивида по критерию соответствия его поведения маскулинной или фемининной половой роли:
15. Феминистская этическая концепция принадлежит:
16. Маскулинность и фемининность понимаются как:
17. Предмет гендерных исследований:
18. Гендерная подготовка социального работника заключается в:
19. Освобождение от какой-либо зависимости, опеки, угнетения, уравнение в правах:
20. Первичные и вторичные половые признаки, с помощью которых определяют, является ли данный индивид мужчиной или женщиной:
21. Тип полоролевого поведения дошкольника – независимо от половой принадлежности принимает эмоционально-экспреси-вный стиль поведения, связанный с зависимым, подчинённым поведением, осторожностью, отказом от собственной инициативы:
22. Это понятие появилось во французском языке в первой половине XIX века (от латинского femina), позже, чем явление, которое оно обозначает:
23. Развитие у мужчины женских вторичных половых признаков:
24. Формирование системы компенсаций, льгот, поощрений и запретов, призванных повысить социальный статус женщины:
25. Гендерная асимметрия понимается как:
26. Гендерные стереотипы характеризуются как:
27. Гендерная асимметрия понимается как:
28. Отношение к сексу, представление о допустимых и недопустимых нормах сексуального поведения для себя и других:
29. Появление у женщин мужских вторичных половых признаков:
30. Устойчивая тенденция трудоустройства мужчин и женщин по строго определённым профессиям, отраслям и должностным позициям.
Курс №3.4. Практическая психологическая конфликтология. Психолог-конфликтолог 700-350 часов
Курсы повышения квалификации:
Автор публикации
Комментарии: 0Публикации: 493Регистрация: 26-02-2018