Тест "Гендерология и феминология"
Позволяет проверить уровень знаний в изучении взаимоотношений полов, анализе причин противоречий и характере взаимоотношений между ними в различных сферах жизни общества. Для автогенерации бесплатного сертификата вам необходимо набрать не менее 50% правильных вариантов ответов и пройти регистрацию на этой платформе.
Сертификаты не генерируются на телефоне, работаем только на компьютере. Доступны ТОЛЬКО после РЕГИСТРАЦИИ или ВХОДА. Скачайте сертификат сразу. На сайте не сохраняем!
1. Объект гендерологии:
2. Баланс, гармоничное сочетание в личности и поведении маскулинных и фемининных черт:
3. Процесс оценки любого планируемого мероприятия с точки зрения его воздействия на мужчин и женщин, в том числе — законодательства, стратегий и программ во всех областях и на всех уровнях:
4. Устойчивая тенденция трудоустройства мужчин и женщин по строго определённым профессиям, отраслям и должностным позициям.
5. Термин «gender» от лат. Genus –
6. Возрастание роли женщины в отдельных областях общественной жизни:
7. Характеристика индивида по критерию соответствия его поведения маскулинной или фемининной половой роли:
8. Первичные и вторичные половые признаки, с помощью которых определяют, является ли данный индивид мужчиной или женщиной:
9. Церебральный пол характеризует:
10. Объект изучения феминологии:
11. Численность мужчин в составе населения, деленная на численность женщин:
12. Привилегированное положение одного пола и лишение привилегий другого пола; наблюдается в обществе в целом или в конкретной организации (предоставление рабочих мест, информации, назначение на должности по признаку пола).
13. Гендерная дискриминация это:
14. «Гендер» можно определить как:
15. Гендерные стереотипы характеризуются как:
16. Появление у женщин мужских вторичных половых признаков:
17. Отношение к сексу, представление о допустимых и недопустимых нормах сексуального поведения для себя и других:
18. Тип полоролевого поведения дошкольника – независимо от половой принадлежности принимает эмоционально-экспреси-вный стиль поведения, связанный с зависимым, подчинённым поведением, осторожностью, отказом от собственной инициативы:
19. Формирование системы компенсаций, льгот, поощрений и запретов, призванных повысить социальный статус женщины:
20. Маскулинность и фемининность понимаются как:
21. Это понятие появилось во французском языке в первой половине XIX века (от латинского femina), позже, чем явление, которое оно обозначает:
22. Гендерная подготовка социального работника заключается в:
23. Освобождение от какой-либо зависимости, опеки, угнетения, уравнение в правах:
24. Гендерная асимметрия понимается как:
25. Гендерная асимметрия понимается как:
26. «Феминизация бедности» предполагает:
27. Предмет гендерных исследований:
28. Феминистская этическая концепция принадлежит:
29. Эгалитарная теория предусматривает:
30. Развитие у мужчины женских вторичных половых признаков:
Курс №3.4. Практическая психологическая конфликтология. Психолог-конфликтолог 700-350 часов
Курсы повышения квалификации:
Автор публикации
Комментарии: 0Публикации: 493Регистрация: 26-02-2018