Курс №3.3. Практическая психология менеджмента 700, 350 часов
Тест "История менеджмента"
Позволяет проверить уровень знаний в истории развития менеджмента как науки об управлении. Для автогенерации бесплатного сертификата вам необходимо набрать не менее 50% правильных вариантов ответов и пройти регистрацию на этой платформе.
Сертификаты не генерируются на телефоне, работаем только на компьютере. Доступны ТОЛЬКО после РЕГИСТРАЦИИ или ВХОДА. Скачайте сертификат сразу. На сайте не сохраняем!
1. Кто является автором определения «Управление – это умение найти нужного человека, посадить его на нужное место и, дав задание, добиться его выполнения»?
2. Исторически менеджмент развивался:
3. Менеджмент как профессию определила школа:
4. Автором-разработчиком 14 принципов менеджмента является:
5. Особенностями российского менеджмента по сравнению с американским являются:
6. Наибольший вклад в развитие административной школы управления внес:
7. К научным школам управления не относится:
8. Общими функциями менеджмента являются:
9. Что такое валентность вознаграждения?
10. Из-за человеческой неприязни к работе большинство людей необходимо контролировать, принуждать, направлять, подвергать наказаниям для того, чтобы цели организации были достигнуты – предположение о человеческой мотивации по …
11. Уровень 4 иерархии потребностей, предложенной Маслоу, включает:
12. Модель управления организацией — это:
13. Основателем школы научного управления является:
14. Процессный подход был впервые предложен приверженцами:
15. Для системы управления экономикой России с 20-х по 80-е гг. XX в. было характерно:
16. Управление было признано наукой и самостоятельной областью исследования:
17. Целью классической школы было создание:
18. Основателем школы человеческих отношений является:
19. Впервые стала официально учитывать человеческий фактор:
20. Назовите главное различие между авторитарным, демократическим и нейтральным стилями руководства по типологии Курта Левина.
21. Менеджмент — это:
22. А. Файоль сформулировал:
23. Менеджмент как вид деятельности сложился в результате управленческих революций, произошедших в древности». Это точка зрения принадлежит:
24. Автором модели рациональной бюрократии является:
25. Одним из результатов управленческой деятельности жрецов стало:
26. Вторая революция в области менеджмента связана с именем:
27. В результате первой управленческой революции:
28. К факторам, влияющим на национальную модель управления, относятся:
29. Предпосылками возникновения управления как науки являются:
30. Формирующийся российский менеджмент должен учитывать:
Курс №3.3. Практическая психология менеджмента 700, 350 часов
Курсы повышения квалификации:
Автор публикации
Комментарии: 0Публикации: 493Регистрация: 26-02-2018