Курс №3.3. Практическая психология менеджмента 700, 350 часов
Тест "История менеджмента"
Позволяет проверить уровень знаний в истории развития менеджмента как науки об управлении. Для автогенерации бесплатного сертификата вам необходимо набрать не менее 50% правильных вариантов ответов и пройти регистрацию на этой платформе.
Сертификаты не генерируются на телефоне, работаем только на компьютере. Доступны ТОЛЬКО после РЕГИСТРАЦИИ или ВХОДА. Скачайте сертификат сразу. На сайте не сохраняем!
1. Назовите главное различие между авторитарным, демократическим и нейтральным стилями руководства по типологии Курта Левина.
2. Из-за человеческой неприязни к работе большинство людей необходимо контролировать, принуждать, направлять, подвергать наказаниям для того, чтобы цели организации были достигнуты – предположение о человеческой мотивации по …
3. Что такое валентность вознаграждения?
4. Основателем школы человеческих отношений является:
5. Уровень 4 иерархии потребностей, предложенной Маслоу, включает:
6. Одним из результатов управленческой деятельности жрецов стало:
7. Менеджмент — это:
8. А. Файоль сформулировал:
9. Автором-разработчиком 14 принципов менеджмента является:
10. Исторически менеджмент развивался:
11. Целью классической школы было создание:
12. Управление было признано наукой и самостоятельной областью исследования:
13. Формирующийся российский менеджмент должен учитывать:
14. Впервые стала официально учитывать человеческий фактор:
15. Автором модели рациональной бюрократии является:
16. Предпосылками возникновения управления как науки являются:
17. В результате первой управленческой революции:
18. Процессный подход был впервые предложен приверженцами:
19. Вторая революция в области менеджмента связана с именем:
20. Общими функциями менеджмента являются:
21. Кто является автором определения «Управление – это умение найти нужного человека, посадить его на нужное место и, дав задание, добиться его выполнения»?
22. Модель управления организацией — это:
23. Менеджмент как вид деятельности сложился в результате управленческих революций, произошедших в древности». Это точка зрения принадлежит:
24. Основателем школы научного управления является:
25. Наибольший вклад в развитие административной школы управления внес:
26. К научным школам управления не относится:
27. Особенностями российского менеджмента по сравнению с американским являются:
28. Для системы управления экономикой России с 20-х по 80-е гг. XX в. было характерно:
29. Менеджмент как профессию определила школа:
30. К факторам, влияющим на национальную модель управления, относятся:
Курс №3.3. Практическая психология менеджмента 700, 350 часов
Курсы повышения квалификации:
Автор публикации
Комментарии: 0Публикации: 493Регистрация: 26-02-2018