Курс №3.3. Практическая психология менеджмента 700, 350 часов
Тест "История менеджмента"
Позволяет проверить уровень знаний в истории развития менеджмента как науки об управлении. Для автогенерации бесплатного сертификата вам необходимо набрать не менее 50% правильных вариантов ответов и пройти регистрацию на этой платформе.
Сертификаты не генерируются на телефоне, работаем только на компьютере. Доступны ТОЛЬКО после РЕГИСТРАЦИИ или ВХОДА. Скачайте сертификат сразу. На сайте не сохраняем!
1. К факторам, влияющим на национальную модель управления, относятся:
2. Управление было признано наукой и самостоятельной областью исследования:
3. Для системы управления экономикой России с 20-х по 80-е гг. XX в. было характерно:
4. Автором-разработчиком 14 принципов менеджмента является:
5. Уровень 4 иерархии потребностей, предложенной Маслоу, включает:
6. Менеджмент как вид деятельности сложился в результате управленческих революций, произошедших в древности». Это точка зрения принадлежит:
7. Наибольший вклад в развитие административной школы управления внес:
8. Модель управления организацией — это:
9. Особенностями российского менеджмента по сравнению с американским являются:
10. Назовите главное различие между авторитарным, демократическим и нейтральным стилями руководства по типологии Курта Левина.
11. В результате первой управленческой революции:
12. Основателем школы научного управления является:
13. Предпосылками возникновения управления как науки являются:
14. Автором модели рациональной бюрократии является:
15. Исторически менеджмент развивался:
16. Формирующийся российский менеджмент должен учитывать:
17. Процессный подход был впервые предложен приверженцами:
18. Одним из результатов управленческой деятельности жрецов стало:
19. Из-за человеческой неприязни к работе большинство людей необходимо контролировать, принуждать, направлять, подвергать наказаниям для того, чтобы цели организации были достигнуты – предположение о человеческой мотивации по …
20. Что такое валентность вознаграждения?
21. Кто является автором определения «Управление – это умение найти нужного человека, посадить его на нужное место и, дав задание, добиться его выполнения»?
22. Менеджмент как профессию определила школа:
23. А. Файоль сформулировал:
24. Основателем школы человеческих отношений является:
25. К научным школам управления не относится:
26. Впервые стала официально учитывать человеческий фактор:
27. Целью классической школы было создание:
28. Менеджмент — это:
29. Общими функциями менеджмента являются:
30. Вторая революция в области менеджмента связана с именем:
Курс №3.3. Практическая психология менеджмента 700, 350 часов
Курсы повышения квалификации:
Автор публикации
Комментарии: 0Публикации: 493Регистрация: 26-02-2018