Курс №3.3. Практическая психология менеджмента 700, 350 часов
Тест "История менеджмента"
Позволяет проверить уровень знаний в истории развития менеджмента как науки об управлении. Для автогенерации бесплатного сертификата вам необходимо набрать не менее 50% правильных вариантов ответов и пройти регистрацию на этой платформе.
Сертификаты не генерируются на телефоне, работаем только на компьютере. Доступны ТОЛЬКО после РЕГИСТРАЦИИ или ВХОДА. Скачайте сертификат сразу. На сайте не сохраняем!
1. Впервые стала официально учитывать человеческий фактор:
2. Основателем школы научного управления является:
3. Наибольший вклад в развитие административной школы управления внес:
4. Назовите главное различие между авторитарным, демократическим и нейтральным стилями руководства по типологии Курта Левина.
5. Менеджмент как профессию определила школа:
6. А. Файоль сформулировал:
7. Для системы управления экономикой России с 20-х по 80-е гг. XX в. было характерно:
8. Исторически менеджмент развивался:
9. Управление было признано наукой и самостоятельной областью исследования:
10. Основателем школы человеческих отношений является:
11. Кто является автором определения «Управление – это умение найти нужного человека, посадить его на нужное место и, дав задание, добиться его выполнения»?
12. Что такое валентность вознаграждения?
13. Из-за человеческой неприязни к работе большинство людей необходимо контролировать, принуждать, направлять, подвергать наказаниям для того, чтобы цели организации были достигнуты – предположение о человеческой мотивации по …
14. Особенностями российского менеджмента по сравнению с американским являются:
15. Формирующийся российский менеджмент должен учитывать:
16. Менеджмент — это:
17. К научным школам управления не относится:
18. Уровень 4 иерархии потребностей, предложенной Маслоу, включает:
19. Менеджмент как вид деятельности сложился в результате управленческих революций, произошедших в древности». Это точка зрения принадлежит:
20. Процессный подход был впервые предложен приверженцами:
21. Модель управления организацией — это:
22. Вторая революция в области менеджмента связана с именем:
23. В результате первой управленческой революции:
24. Одним из результатов управленческой деятельности жрецов стало:
25. Общими функциями менеджмента являются:
26. Автором модели рациональной бюрократии является:
27. Автором-разработчиком 14 принципов менеджмента является:
28. К факторам, влияющим на национальную модель управления, относятся:
29. Предпосылками возникновения управления как науки являются:
30. Целью классической школы было создание:
Курс №3.3. Практическая психология менеджмента 700, 350 часов
Курсы повышения квалификации:
Автор публикации
Комментарии: 0Публикации: 493Регистрация: 26-02-2018