Тест «Общая экология»

Тест "Общая экология"

Позволяет проверить уровень знаний естественных и общественных наук о природе и взаимодействии ее и общества, экологического мышления, высокой экологической культуры и желания осуществлять рациональное природопользование. Для автогенерации бесплатного сертификата вам необходимо набрать не менее 50%  правильных вариантов ответов и пройти регистрацию на этой платформе.
Сертификаты не генерируются на телефоне, работаем только на компьютере. Доступны ТОЛЬКО после РЕГИСТРАЦИИ или ВХОДА. Скачайте сертификат сразу. На сайте не сохраняем!
1. Агроценоз отличается от естественного биогеоценоза:
2. Бактерии, обитающие в почве, могут:
3. Взаимодействие растений и клубеньковых бактерий является примером:
4. Популяция может увеличивать свою численность экспоненциально (то есть численность популяции увеличивается с возрастающей скоростью):
5. Популяции угрожает гибель, если ее численность
6. Для гетеротрофных организмов нехарактерным является:
7. Для популяции нехарактерны следующие свойства:
8. Репродуктивный потенциал — это:
9. Количество энергии, передаваемой с одного трофического уровня на другой, составляет от количества энергии предыдущего уровня:
10. Территория с присущим ей комплексом экологических факторов среды, занимаемая сообществом, называется:
11. С помощью ядохимикатов не удается уничтожить насекомых-вредителей, так как:
12. Продукцией (продуктивностью) экосистемы называется:
13. Равномерный тип распределения организмов в пространстве обусловлен:
14. Саморегуляция в биоценозе направлена на:
15. Наибольшую биомассу в биоценозе луга имеют:
16. Экологическая единица, состоящая из различных организмов и их физического окружения, называется:
17. Соотношение особей популяции по возрастному состоянию называют:
18. Основная часть азота поступает в почву в результате:
19. Типичной структурой биоценоза является структура, состоящая из:
20. Устойчивость экосистемы при увеличении ее сложности, как правило
21. Последовательная смена во времени одних биоценозов другими на определенном участке земной поверхности называется:
22. Заяц-беляк и заяц-русак, обитающие в одном лесу, составляют:
23. Примером биогеоценоза может служить:
24. Число особей вида на единицу площади или на единицу объема жизненного пространства показывает:
25. Озоновый слой в верхних слоях атмосферы:
26. Бентос — это:
27. Пастбищная пищевая цепь начинается с:
28. Стабильный тип динамики численности характеризуется:
29. Ограничивающие факторы для популяции могут быть связаны с недостатком:
30. В результате взаимодействия хищник-жертва:

Курс 3.36. Психология и Педагогика. Интеграция основ психолого-педагогических знаний в процесс профессиональной деятельности

Курсы повышения квалификации:

 


5

Автор публикации

не в сети 3 года

Роза Емельянова

436
Комментарии: 0Публикации: 493Регистрация: 26-02-2018

Добавить комментарий