1. Профессиональная готовность к педагогической деятельности делится на ______ готовность

2. Знание положений педагогической теории, умение анализировать собственную научную деятельность входят в состав:

3. Высокая культура педагога, глубоко знающего свой предмет, знакомого с соответствующими отраслями науки и искусства, практической психологии, в совершенстве владеющего методикой обучения и воспитания – это:

4. Профессия учитель относится к системе:

5. Из приведенных понятий выберите то, которое относится к принципам воспитания:

6. Качество деятельности воспитателя выражено в понятии:

7. Форма профессиональной ориентации, предполагающая оказание помощи учащимся в выборе профессии, называется:

8. Планируемый результат образовательной деятельности:

9. Способность работника квалифицированно выполнять определенные виды работ в рамках конкретной профессии, добиваясь высоких количественных и качественных результатов труда на основе имеющихся у него профессиональных знаний, умений и навыков

10. Методы педагогического исследования – это:

11. Педагогическая профессия относится к __ типу профессиональной деятельности

12. Педагогическим творчеством не является…

13. По какому признаку проще всего определить тип и структуру урока?

14. Общие исходные положения, в которых выражены основные требования к содержанию, методам организации учебного процесса:

15. Методы воспитания:

16. Идея целостности воспитательного процесса на практике реализуется через:

17. Педагогический такт:

18. Найдите, некоторые функции педагога названы неправильно

19. Педагогическая инновация:

20. Если педагог приспосабливает свое общение к особенностям аудитории, то его деятельность можно отнести к _____ уровню