Тест "Педагогические технологии в начальном образовании"
Позволяет проверить уровень знаний в области проектирования, конструирования и диагностирования педагогических технологий, реализующихся в начальных школах.
Для автогенерации бесплатного сертификата вам необходимо набрать не менее 50% правильных вариантов ответов и пройти регистрацию на этой платформе.
Сертификаты не генерируются на телефоне, работаем только на компьютере. Доступны ТОЛЬКО после РЕГИСТРАЦИИ или ВХОДА. Скачайте сертификат сразу. На сайте не сохраняем!
1. Учет в процессе обучения индивидуальных особенностей учащихся – это:
2. К какому понятию относится поисковый (исследовательский) подход к обучению?
3. Преимущества педагогической технологии:
4. Дайте определение понятию «нестандартный урок»
5. В соответствии с Единым квалификационным справочником по должностям работников образования, учитель осуществляет контрольно-оценочную деятельность с использованием:
6. Разрешается ли привлечение обучающихся, воспитанников гражданских образовательных учреждений к труду, не предусмотренному образовательной программой, без согласия обучающихся, воспитанников и их родителей (законных представителей)?
7. Является ли знание современных педагогических технологий продуктивного, дифференцированного обучения, реализации компетентностного подхода, развивающего обучения обязательным компонентом квалификационной характеристики по должности учителя?
8. Инновационные процессы в образовании имеют свои плюсы:
9. Внедрение в начальной школе дидактической системы развивающего обучения Л.В. Занкова соответствует -------изменениям
10. Из приведённых вариантов ответов найдите правильное определение понятию «педагогическая технология».
11. С какого возраста детей начинается обучение в образовательных учреждениях, реализующих программы начального общего образования?
12. По характеру познавательной деятельности учащихся выделяют следующие методы:
13. При каком условии возможно использование в учебном процессе инновационных образовательных программ и технологий, расписаний занятий, режимов обучения?
14. Из приведённых вариантов ответов определите принципы педагогических технологий
15. Назовите основные типы уроков
16. Нововведения, разрабатываемые и проводимые работниками и организациями системы образования, называются педагогическим(-и):
17. Какое понятие вы отнесёте к педагогическому мастерству?
18. Определите виды обучения:
19. Дифференциация обучения, определяющая оптимальный режим работы учащихся с учетом их индивидуальных особенностей, называется:
20. Необходимо ли планировать проведение специальных «мотивационных» моментов на уроке?
Курсы повышения квалификации:
Автор публикации
Комментарии: 0Публикации: 493Регистрация: 26-02-2018