Тест «Педагогические технологи в начальном образовании»

Тест "Педагогические технологии в начальном образовании"

Позволяет проверить уровень знаний в области проектирования, конструирования и диагностирования педагогических технологий, реализующихся в начальных школах. Для автогенерации бесплатного сертификата вам необходимо набрать не менее 50% правильных вариантов ответов и пройти регистрацию на этой платформе.
Сертификаты не генерируются на телефоне, работаем только на компьютере. Доступны ТОЛЬКО после РЕГИСТРАЦИИ или ВХОДА. Скачайте сертификат сразу. На сайте не сохраняем!
1. Учет в процессе обучения индивидуальных особенностей учащихся – это:
2. Какое понятие вы отнесёте к педагогическому мастерству?
3. Из приведённых вариантов ответов определите принципы педагогических технологий
4. Является ли знание современных педагогических технологий продуктивного, дифференцированного обучения, реализации компетентностного подхода, развивающего обучения обязательным компонентом квалификационной характеристики по должности учителя?
5. Инновационные процессы в образовании имеют свои плюсы:
6. Разрешается ли привлечение обучающихся, воспитанников гражданских образовательных учреждений к труду, не предусмотренному образовательной программой, без согласия обучающихся, воспитанников и их родителей (законных представителей)?
7. Необходимо ли планировать проведение специальных «мотивационных» моментов на уроке?
8. Назовите основные типы уроков
9. В соответствии с Единым квалификационным справочником по должностям работников образования, учитель осуществляет контрольно-оценочную деятельность с использованием:
10. Дайте определение понятию «нестандартный урок»
11. К какому понятию относится поисковый (исследовательский) подход к обучению?
12. При каком условии возможно использование в учебном процессе инновационных образовательных программ и технологий, расписаний занятий, режимов обучения?
13. Преимущества педагогической технологии:
14. Из приведённых вариантов ответов найдите правильное определение понятию «педагогическая технология».
15. С какого возраста детей начинается обучение в образовательных учреждениях, реализующих программы начального общего образования?
16. Определите виды обучения:
17. Нововведения, разрабатываемые и проводимые работниками и организациями системы образования, называются педагогическим(-и):
18. Внедрение в начальной школе дидактической системы развивающего обучения Л.В. Занкова соответствует -------изменениям
19. Дифференциация обучения, определяющая оптимальный режим работы учащихся с учетом их индивидуальных особенностей, называется:
20. По характеру познавательной деятельности учащихся выделяют следующие методы:

Курс 3.22. Практическая педагогика и психология дополнительного образования. Педагог дополнительного образования (700, 350 часов)

Курсы повышения квалификации:

 


5

Автор публикации

не в сети 4 года

Роза Емельянова

436
Комментарии: 0Публикации: 493Регистрация: 26-02-2018

Добавить комментарий