Курс 3.12.Практическая пенитенциарная психология. Пенитенциарный психолог 700, 350 часов
Тест "Практическая пенитенциарная психология"
Позволяет раскрыть основные проблемы и возможности общей и юридической психологии, показать разнообразие сфер применения психологических знаний в пенитенциарной деятельности. Для генерации сертификата вам необходимо набрать не менее 50% правильных вариантов ответов.
Начни тестирование: желаем удачи!
1. В литературе нередко встречается употребление терминов «преступное поведение» и «преступление». Допустимы ли они в качестве синонимов?
2. Наказание как мера кары имеет ряд особенностей. Назовите главные из них.
3. Понятие личности преступника включает в себя комплекс характеристик и, прежде всего, таких, как:
4. Что такое реституция осужденного?
5. Процесс формирования и проявления преступного поведения субъекта, умышленно совершившего преступление, включает 2 этапа, первый из которых называется:
6. Импульсивное преступное поведение лица может быть вызвано рядом причин, в том числе:
7. Какие три цели преследует наказание?
8. Анализируя механизм преступного поведения, нельзя игнорировать такие важнейшие факторы, определяющие поведение субъекта, как:
9. Завершающим и ответственным этапом ресоциализации бывшего осужденного является:
10. В каком случае можно говорить о динамическом преступном стереотипе?
11. Соблюдение режима осужденными обеспечивается посредством:
12. Что является одним из главных факторов, определяющих формирование личности осужденного?
13. Как следует активизировать положительные качества личности осужденного?
14. Превентивные цели наказания имеют психологическую основу. Какую именно??
15. Что исследует исправительно-трудовая психология?
Курс 3.12.Практическая пенитенциарная психология. Пенитенциарный психолог 700, 350 часов
Курсы повышения квалификации:
Автор публикации
Комментарии: 0Публикации: 493Регистрация: 26-02-2018