Тест "Психология аномальной личности"
Позволяет проверить уровень фундаментальных знаний в области психологии личности и ее развития, изучение истории исследований личности в психологической науке и современных теорий личности, подходов и методов экспериментального исследования личности. Для автогенерации бесплатного сертификата вам необходимо набрать не менее 50% правильных вариантов ответов и пройти регистрацию на этой платформ.
Сертификаты не генерируются на телефоне, работаем только на компьютере. Доступны ТОЛЬКО после РЕГИСТРАЦИИ или ВХОДА. Скачайте сертификат сразу. На сайте не сохраняем!
1. Синдромы временного отставания развития психики в целом или отдельных ее функций, замедленного темпа реализации закодированных в генотипе свойств организма – это:
2. Верно ли утверждение? Эндогенная форма психического недоразвития обусловлена, как правило, генетическими факторами
3. Психологическими "единицами" личности в теории А.Н. Леонтьева являются:
4. Верно ли определение? Скрытая агрессия - мечты, фантазии, воображение сюжетов мести, сцен насилия, сны
5. Врожденная автоматическая реакция, которую использует Ид для достижения своей цели, названа Фрейдом:
6. Искаженное психическое развитие, характеризующееся главным образом нарушением контактов с окружающими, эмоциональной холодностью, перверсией интересов, стереотипностью деятельности, - это:
7. Разновидность ясновидения, представляющая собой восприятие информации о событиях прошлого, - это:
8. Верно ли утверждение ? Биологические факторы, оказывающие свое воздействие на агрессивное поведение: полученное образование, наличие и характер выполняемой работы, семейное положение, общение в асоциальных группах
9. Верно ли утверждение? Открытая агрессия - анонимные письма или сплетни вместо желаемой физической расправы над обидчиком
10. В ___ классификацию девиантного поведения входят: патологические и непатологические девиации
11. Неадекватное формирование психологического опыта, вызванное сенсорными поражениями или поражениями центральной нервной системы, - это ___ в психическом развитии
12. Психические свойства С.Л. Рубинштейн объединил в две группы:
13. Верно ли утверждение? Социальные факторы, оказывающие свое воздействие на агрессивное поведение: полученное образование, наличие и характер выполняемой работы, семейное положение, общение в асоциальных группах
14. Лишение возможности получать знания, усваивать опыт, приобретать навыки - это ___ депривация
15. Компенсация ,как правило выше при:
16. Если ___ ------подростки встали на асоциальный путь, то долго вынашивают план кражи или другого правонарушения; кражи совершают с помощью отмычек собственного изготовления, искусного выпиливания дверных замков и других сложных приемов; в поле зрения милиции они попадают намного позже, чем группы подростков, отправляющиеся развлекаться любыми доступными способами
17. Открытое прямое проявление агрессии в социально приемлемой форме или с социально позитивным результатом - это ___ агрессия
18. Типичными расстройствами для психопатии являются:
19. Наибольшее значение в возникновении повреждений ЦНС имеет:
20. ___ психопатияобусловлена негрубыми экзогенными вредными воздействиями, перенесенными в раннем детстве; представляет собой вариант дисгармоничного инфантилизма и чаще наблюдается у девочек; основной характеристикой является эгоцентризм
21. Положение, согласно которому личность — это логический центр системы психологических наук, является:
22. Классификация личностей А.Ф. Лазурского построена на основе двух критериев:
23. Верно ли утверждение? Экзогенная форма психического недоразвития обусловлена, как правило, генетическими факторами
24. Под ___ понимают запаздывание или приостановку психического развития
25. А.Ф. Лазурский назвал отношение личности к окружающей действительности и к самому себе:
26. Причинами возникновения задержки психического развития психогенного происхождения являются:
27. Задачами психологии аномального развития являются:
28. Антисоциальное расстройство личности характеризуется:
29. К задержке психического развития конституционального происхождения относит(ят)ся:
30. Характер нарушений ЦНС зависит от :
Курс 3.12.Практическая пенитенциарная психология. Пенитенциарный психолог 700, 350 часов
Курсы повышения квалификации:
Автор публикации
Комментарии: 0Публикации: 493Регистрация: 26-02-2018