Курс №3.3. Практическая психология менеджмента 700, 350 часов
Тест "Психология стимулирования и мотивации"
Позволяет проверить уровень знаний сущности и психологии стимулирования и мотивации.Для автогенерации бесплатного сертификата вам необходимо набрать не менее 50% правильных вариантов ответов и пройти регистрацию на этой платформе.
Сертификаты не генерируются на телефоне, работаем только на компьютере. Доступны ТОЛЬКО после РЕГИСТРАЦИИ или ВХОДА. Скачайте сертификат сразу. На сайте не сохраняем!
1. Под термином "мотивация" понимают:
2. Завышение размеров вознаграждения сотрудника обычно приводит к:
3. Психология мотивации–это:
4. Какое из перечисленных понятий не относится к общепсихологическим свойствам деятельности?
5. Какой из ниже перечисленных пунктов не относится к основным факторам мотивации труда?
6. Какое волевое качество не является вторичным?
7. Побудить исполнителя к активному сотрудничеству возможно двумя способами:
8. Какие основные формы стимулов выделяют?
9. Вероятность увольнения по собственному желанию выше:
10. Свободные, обусловленные внутренними побуждениями действия человека, направленные на достижение своих целей, реализацию своих интересов – это:
11. Для увеличения эффективности труда необходимо:
12. В чем суть классической теории мотивации?
13. Как называют побуждение к деятельности, связанной с удовлетворением потребностей; материальный или идеальный предмет, который побуждает и направляет на себя деятельность или поступок и ради которого они осуществляются?
14. За что лучше всего, с точки зрения компании, платить сотруднику премию:
15. Какие из приведенных потребностей свойственны всем людям?
16. Внешняя причина, воздействующая на человеческую психику, побуждающая, мотивирующая её:
17. Психология стимулирования–это:
18. Внутренне побуждение, толчок к деятельности, связанные с удовлетворением потребностей человека:
19. По Герцбергу основным фактором, влияющим на удовлетворенность трудом, является:
20. Под обогащением труда обычно понимают:
21. Постоянная критика результатов работы сотрудника обычно приводит к:
22. В чем заключается цель стимулирования персонала?
23. Как называется иерархически построенная система побуждений или мотивов, организующая деятельность личности и относительно независимая от ситуации?
24. Постоянная угроза увольнения за несоответствие занимаемой должности:
25. Наибольшую ценность с точки зрения мотивирования имеет работа:
26. В чем заключается основная идея классической теории мотивации?
27. На какие две группы подразделяются современные теории мотивации?
28. В какой период профессиональной деятельности формируется мотивация труда?
29. Если результаты деятельности работника неудовлетворительны, то как руководителю предпочтительнее сообщить об этом:
30. Психологи различают виды трудовых мотивов:
Курс №3.3. Практическая психология менеджмента 700, 350 часов
Курсы повышения квалификации:
