Курс №3.3. Практическая психология менеджмента 700, 350 часов
Тест "Психология стимулирования и мотивации"
Позволяет проверить уровень знаний сущности и психологии стимулирования и мотивации.Для автогенерации бесплатного сертификата вам необходимо набрать не менее 50% правильных вариантов ответов и пройти регистрацию на этой платформе.
Сертификаты не генерируются на телефоне, работаем только на компьютере. Доступны ТОЛЬКО после РЕГИСТРАЦИИ или ВХОДА. Скачайте сертификат сразу. На сайте не сохраняем!
1. Какое волевое качество не является вторичным?
2. Психология стимулирования–это:
3. Свободные, обусловленные внутренними побуждениями действия человека, направленные на достижение своих целей, реализацию своих интересов – это:
4. В чем суть классической теории мотивации?
5. Какое из перечисленных понятий не относится к общепсихологическим свойствам деятельности?
6. Какие основные формы стимулов выделяют?
7. Под обогащением труда обычно понимают:
8. Психологи различают виды трудовых мотивов:
9. Под термином "мотивация" понимают:
10. В какой период профессиональной деятельности формируется мотивация труда?
11. Психология мотивации–это:
12. Внутренне побуждение, толчок к деятельности, связанные с удовлетворением потребностей человека:
13. В чем заключается цель стимулирования персонала?
14. По Герцбергу основным фактором, влияющим на удовлетворенность трудом, является:
15. Внешняя причина, воздействующая на человеческую психику, побуждающая, мотивирующая её:
16. Какие из приведенных потребностей свойственны всем людям?
17. Какой из ниже перечисленных пунктов не относится к основным факторам мотивации труда?
18. Постоянная критика результатов работы сотрудника обычно приводит к:
19. Как называют побуждение к деятельности, связанной с удовлетворением потребностей; материальный или идеальный предмет, который побуждает и направляет на себя деятельность или поступок и ради которого они осуществляются?
20. Завышение размеров вознаграждения сотрудника обычно приводит к:
21. За что лучше всего, с точки зрения компании, платить сотруднику премию:
22. Для увеличения эффективности труда необходимо:
23. Как называется иерархически построенная система побуждений или мотивов, организующая деятельность личности и относительно независимая от ситуации?
24. Побудить исполнителя к активному сотрудничеству возможно двумя способами:
25. Если результаты деятельности работника неудовлетворительны, то как руководителю предпочтительнее сообщить об этом:
26. Вероятность увольнения по собственному желанию выше:
27. В чем заключается основная идея классической теории мотивации?
28. Постоянная угроза увольнения за несоответствие занимаемой должности:
29. На какие две группы подразделяются современные теории мотивации?
30. Наибольшую ценность с точки зрения мотивирования имеет работа:
Курс №3.3. Практическая психология менеджмента 700, 350 часов
Курсы повышения квалификации:
Автор публикации
Комментарии: 0Публикации: 493Регистрация: 26-02-2018