Тест"Психолого-педагогические основы деятельности педагога школы искусств и художественного творчества"
Предназначен оценить насколько педагог имеет представление об основных направлениях психологии художественного творчества, умеет использовать основные психологические закономерности для объяснения процессов художественного творчества и механизмов восприятия произведений искусства. Для автогенерации сертификата вам необходимо набрать не менее 50% правильных вариантов ответов.
1. Выберите прием( направленные на формирование понимания роли изобразительной символики и традиционных образов в развитии культуры:
2. Выберите средство обучения, дидактические свойства которого позволяют формировать представление о работе с художественными материалами живописи и графики:
3. К внутренним критериям сформированности навыка относят:
4. Выберите метод, уровень владения которым в методике художественного образования обозначен как высокий:
5. Контроль результатов обучения – это:
6. В системе развивающего обучения (по Эльконину-Давыдову) особое внимание уделяется развитию у ребенка:
7. В Древней Руси особенно активно развивалась
8. Выберитете художественные техники и материалы изодеятельности, которые были впервые обозначены как формы учебной деятельности школьников в новом ФГОС второго поколения:
9. Выберите такие объекты и средства материально-технической оснащенности, которые не вошли в стандартный перечень оборудования кабинета искусства по новым требованиям ФГОС:
10. В основу программы Б. М. Неменского заложены виды художественной деятельности
11. Интегрированные методы обучения на уроках изобразительного искусства это
12. Выберите результат изучения предмета «Изобразительное искусство», обозначенный как один из метапредметных результатов государственном стандарте начального общего образования:
13. Выберите раздел примерной программы по изобразительному искусству для основной ступени общего образования, которые относятся к содержательной линии, обеспечивающей формирование обобщенного понимания роли средств художественной выразительности в изобразительной деятельности:
14. Выберите средство обучения, дидактические свойства которого являются наиболее эффективными:
15. В основу программы В.С. Кузина положены:
Автор публикации
Комментарии: 0Публикации: 493Регистрация: 26-02-2018