Тест "Психолого-педагогическое сопровождение приемных родителей"
Позволяет оценить знание основ социальной политики по защите прав детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, умение диагностировать состояние семейных и родительско-детских отношений, оказание консультационной и социально-педагогической помощи замещающим семьям. Для автогенерации сертификата вам необходимо набрать не менее 50% правильных вариантов ответов.
1. Какие семейные формы устройства детей, оставшихся без попечения родителей, существуют в РФ?
2. На каком из этапов переживания горя и потери ребенок бессознательно не воспринимает потерю (разлуку) матери как реальную?
3. Приёмный ребёнок, находящийся под опекой (попечительством), на общение с кровными родственниками:
4. Какой из этапов адаптации считается самым критическим?
5. Должны ли данные факты быть подтверждены официальными документами?
6. Какие изменения происходят с ребенком при успешном прохождении кризиса?
7. Проверка жилищно-бытовых условий проводится по формальным признакам и фактическому состоянию. Какие признаки относятся к формальным?
8. Основные причины, по которым несовершеннолетние дети могут остаться без попечения родителей:
9. Перечислите основные потребностей ребёнка, которые родители должны удовлетворять до 16 лет ребенка:
10. К какому виду насилия относится преднамеренная социальная изоляция ребенка:
11. Почему первый этап адаптации можно назвать «медовым месяцем»?
12. Что относится к правовым критериям подбора семьи?
13. Когда начинается процесс адаптации?
14. Когда можно судить об успешности существования приемной семьи?
15. Дети переживают процесс адаптации
16. О чем может говорить плохое поведение ребенка на кризисном этапе?
17. Что нужно помнить приемным родителям о своем здоровье?
18. С какого периода начинается половое развитие ребенка?
19. Укажите основные способы поиска ребенка для усыновления, установления опеки, принятия в приемную семью
20. Чем обычно характеризуется второй этап адаптации?