Тест "Психолого-педагогическое сопровождение приемных родителей"
Позволяет оценить знание основ социальной политики по защите прав детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, умение диагностировать состояние семейных и родительско-детских отношений, оказание консультационной и социально-педагогической помощи замещающим семьям. Для автогенерации сертификата вам необходимо набрать не менее 50% правильных вариантов ответов.
1. Что относится к правовым критериям подбора семьи?
2. Почему первый этап адаптации можно назвать «медовым месяцем»?
3. Перечислите основные потребностей ребёнка, которые родители должны удовлетворять до 16 лет ребенка:
4. Дети переживают процесс адаптации
5. На каком из этапов переживания горя и потери ребенок бессознательно не воспринимает потерю (разлуку) матери как реальную?
6. О чем может говорить плохое поведение ребенка на кризисном этапе?
7. Какие изменения происходят с ребенком при успешном прохождении кризиса?
8. Какие семейные формы устройства детей, оставшихся без попечения родителей, существуют в РФ?
9. Основные причины, по которым несовершеннолетние дети могут остаться без попечения родителей:
10. Когда можно судить об успешности существования приемной семьи?
11. Что нужно помнить приемным родителям о своем здоровье?
12. К какому виду насилия относится преднамеренная социальная изоляция ребенка:
13. Должны ли данные факты быть подтверждены официальными документами?
14. Укажите основные способы поиска ребенка для усыновления, установления опеки, принятия в приемную семью
15. Когда начинается процесс адаптации?
16. С какого периода начинается половое развитие ребенка?
17. Проверка жилищно-бытовых условий проводится по формальным признакам и фактическому состоянию. Какие признаки относятся к формальным?
18. Какой из этапов адаптации считается самым критическим?
19. Приёмный ребёнок, находящийся под опекой (попечительством), на общение с кровными родственниками:
20. Чем обычно характеризуется второй этап адаптации?