Тесты, курсы социального педагога ИДПК ГО | Академия вашего образования

Тест "Социальная педагогика"

Позволяет проверить уровень знаний и умений основ социальной педагогики и психологии личности, а так же методики воспитательной работы. Для автогенерации бесплатного сертификата вам необходимо набрать не менее 50% правильных вариантов ответов и пройти регистрацию на этой платформе.

Сертификаты не генерируются на телефоне, работаем только на компьютере. Доступны ТОЛЬКО после РЕГИСТРАЦИИ или ВХОДА. Скачайте сертификат сразу. На сайте не сохраняем!

1. Сущность социальной педагогики:

отслеживает поведение человека в процессе его взаимодействия с другими людьми

изучает проблемы, связанные с деятельностью субъекта воспитания (родителя, лица, его замещающего, воспитателя.), которая способствует проведению человека начиная с момента рождения по этапам социального развития и дальнейшему становлению его как гражданина конкретного общества

исследует личность, которая оказалась в новых обстоятельствах, причины поведения, мотивы поступков с целью коррекции в случае возникновения трудностей

2. Принципы социальной педагогики:

социальность

гуманизм

. оба ответа верны

3. Культурные предпосылки возникновения социальной педагогики:

все ответы верны

благотворительность

борьба с беспризорностью

4. Социально-педагогическая профилактика – это:

работа по предупреждению негативного социального поведения

коррекция недопустимого социального поведения

восстановление социальных функций

5. Социальное воспитание в педагогике:

коррекция поведения, которое личность привыкла проявлять в обществе. Представляет собой длительный процесс, в ходе которого учитываются обстоятельства жизни, взаимоотношения с окружающими и близкими людьми

основная часть процесса социализации, педагогически регулируемая и направленная на формирование социальной зрелости и развития личности благодаря ее погружению в различные виды социальных отношений в общении, игре, учебе и социально-полезной деятельности

основополагающая категория педагогики. Оно является базовым, так как обеспечивает пласт формирования личности, отвечающий за адаптацию ребенка к общественной жизни, знание им норм поведения и общения

6. Какую функцию выполняет социальный педагог в ходе взаимодействия специалистов по профилактике и коррекции девиантного поведения детей?

по защите прав и интересов подопечных

воспитательную

посредническую

7. Социальная педагогика как сфера практической деятельности

помогает решить проблемы, связанные с социализацией человека, его взаимодействием с другими людьми

направлена на человека в ситуации его взаимодействия с тем или иным социумом

считается симбиозом из психологических исследований и опыта предыдущих поколений, что позволяет добиться успешной адаптации личности в обществе

8. Основные категории социальной педагогики:

социально-педагогическая коррекция

все ответы верны

социальное воспитание

9. Социальная педагогика как учебный предмет:

внедрен в программу педагогических вузов в качестве обязательного

изучают студенты, обучающиеся как по педагогическим, так и по непедагогическим специальностям. Включает теоретический и практический аспекты обучения и воспитания человека на возрастных этапах его развития. Основная цель этого учебного предмета - подготовка квалифицированного педагога

считается обязательным для специалистов, обучающихся по специальностям, причисленным к гуманитарным

10. Всестороннее общее развитие ребенка, задаваемое государственным стандартом в полном объеме в соответствии с потенциальными возрастными возможностями и спецификой детства как самоценного периода жизни человека, — это:

объект воспитательных воздействий

цель дошкольного образования

объект исследования детской психологии

цель Министерства образования

11. Социальная педагогика- это наука

о закономерностях развития и функционирования социально обусловленных психических процессов ребенка

о последовательном развитии общества общества

проводящая исследование влияния социальной среды на воспитание и формирование личности

12. Социальная педагогика как отрасль научного знания:

это отрасль, которая изучает влияние окружающих людей на личность

это дисциплина, которая ставит перед собой цель скорректировать поведение личности и помочь с адаптацией в обществе

это научная дисциплина, раскрывающая определение, объект и предмет, социальную функцию общей педагогики и исследующая воспитательный процесс во всех возрастных группах

13. Социальная педагогика изучает:

воздействие социальной среды на воспитание и формирование личности

поведение человека в процессе взаимодействия с другими субъектами общения

изменения, которые происходят в личности под влиянием окружающей среды

14. Социальное развитие в педагогике:

социально-педагогический процесс приобщения личности, социальных групп к взаимодействию с социумом с целью формирования социальной активности как значимого качества личности

закономерность, которая позволяет выявить полученный человеком опыт в процессе взаимодействия с другими людьми

процесс, который позволяет отследить изменения, происходящие с человеком в том или ином возрасте

15. Объектом социальной педагогики является:

группа детей

процесс развития человека в социуме на основе его социальных взаимодействий

личность определенного возраста и уровня развития

16. Этапы развития социальной педагогики:

эмпирический

все ответы верны

теоретический

17. :Социальный опыт в педагогике:

опыт совместной жизнедеятельности людей, отраженный в знаниях и методах познания, принципах и нормах поведения, моральных предписаниях, представлениях о правильном

опыт, который был заимствован у других поколений и внедренный в процесс воспитания и обучения ребенка

опыт, полученный в результате наблюдения за группой людей разного возраста и социального положения

18. Ориентация учебного процесса на потенциальные возможности ребенка дошкольного возраста лежит в основе принципа:

воспитывающего обучения

наглядности

систематичности

развивающего обучения

19. Функции социальной педагогики:

все ответы верны

формирование у ребенка способности к самовоспитанию, самообучению, навыкам самостоятельной организации своей жизни и умения нести ответственность за поступки

анализ состояния социального воспитания в разных социальных сферах, которые находятся в непосредственном окружении личности и прямо воздействуют на нее

20. Процесс и результат усвоения и активного воспроизводства индивидом социального опыта, осуществляемый в общении и деятельности, называется:

адаптацией

ассимиляцие

социализацией

активизацией