Тесты, курсы социального педагога ИДПК ГО | Академия вашего образования

Тест "Социальная педагогика"

Позволяет проверить уровень знаний и умений основ социальной педагогики и психологии личности, а так же методики воспитательной работы. Для автогенерации бесплатного сертификата вам необходимо набрать не менее 50% правильных вариантов ответов и пройти регистрацию на этой платформе.

Сертификаты не генерируются на телефоне, работаем только на компьютере. Доступны ТОЛЬКО после РЕГИСТРАЦИИ или ВХОДА. Скачайте сертификат сразу. На сайте не сохраняем!

1. Культурные предпосылки возникновения социальной педагогики:

борьба с беспризорностью

благотворительность

все ответы верны

2. Социальное развитие в педагогике:

процесс, который позволяет отследить изменения, происходящие с человеком в том или ином возрасте

закономерность, которая позволяет выявить полученный человеком опыт в процессе взаимодействия с другими людьми

социально-педагогический процесс приобщения личности, социальных групп к взаимодействию с социумом с целью формирования социальной активности как значимого качества личности

3. :Социальный опыт в педагогике:

опыт, полученный в результате наблюдения за группой людей разного возраста и социального положения

опыт совместной жизнедеятельности людей, отраженный в знаниях и методах познания, принципах и нормах поведения, моральных предписаниях, представлениях о правильном

опыт, который был заимствован у других поколений и внедренный в процесс воспитания и обучения ребенка

4. Социальная педагогика как учебный предмет:

изучают студенты, обучающиеся как по педагогическим, так и по непедагогическим специальностям. Включает теоретический и практический аспекты обучения и воспитания человека на возрастных этапах его развития. Основная цель этого учебного предмета - подготовка квалифицированного педагога

внедрен в программу педагогических вузов в качестве обязательного

считается обязательным для специалистов, обучающихся по специальностям, причисленным к гуманитарным

5. Какую функцию выполняет социальный педагог в ходе взаимодействия специалистов по профилактике и коррекции девиантного поведения детей?

по защите прав и интересов подопечных

посредническую

воспитательную

6. Ориентация учебного процесса на потенциальные возможности ребенка дошкольного возраста лежит в основе принципа:

развивающего обучения

наглядности

воспитывающего обучения

систематичности

7. Функции социальной педагогики:

формирование у ребенка способности к самовоспитанию, самообучению, навыкам самостоятельной организации своей жизни и умения нести ответственность за поступки

анализ состояния социального воспитания в разных социальных сферах, которые находятся в непосредственном окружении личности и прямо воздействуют на нее

все ответы верны

8. Объектом социальной педагогики является:

процесс развития человека в социуме на основе его социальных взаимодействий

личность определенного возраста и уровня развития

группа детей

9. Сущность социальной педагогики:

исследует личность, которая оказалась в новых обстоятельствах, причины поведения, мотивы поступков с целью коррекции в случае возникновения трудностей

изучает проблемы, связанные с деятельностью субъекта воспитания (родителя, лица, его замещающего, воспитателя.), которая способствует проведению человека начиная с момента рождения по этапам социального развития и дальнейшему становлению его как гражданина конкретного общества

отслеживает поведение человека в процессе его взаимодействия с другими людьми

10. Социальная педагогика изучает:

изменения, которые происходят в личности под влиянием окружающей среды

воздействие социальной среды на воспитание и формирование личности

поведение человека в процессе взаимодействия с другими субъектами общения

11. Социальное воспитание в педагогике:

основополагающая категория педагогики. Оно является базовым, так как обеспечивает пласт формирования личности, отвечающий за адаптацию ребенка к общественной жизни, знание им норм поведения и общения

основная часть процесса социализации, педагогически регулируемая и направленная на формирование социальной зрелости и развития личности благодаря ее погружению в различные виды социальных отношений в общении, игре, учебе и социально-полезной деятельности

коррекция поведения, которое личность привыкла проявлять в обществе. Представляет собой длительный процесс, в ходе которого учитываются обстоятельства жизни, взаимоотношения с окружающими и близкими людьми

12. Основные категории социальной педагогики:

все ответы верны

социально-педагогическая коррекция

социальное воспитание

13. Социально-педагогическая профилактика – это:

коррекция недопустимого социального поведения

работа по предупреждению негативного социального поведения

восстановление социальных функций

14. Этапы развития социальной педагогики:

все ответы верны

теоретический

эмпирический

15. Всестороннее общее развитие ребенка, задаваемое государственным стандартом в полном объеме в соответствии с потенциальными возрастными возможностями и спецификой детства как самоценного периода жизни человека, — это:

цель Министерства образования

объект исследования детской психологии

цель дошкольного образования

объект воспитательных воздействий

16. Социальная педагогика как отрасль научного знания:

это отрасль, которая изучает влияние окружающих людей на личность

это дисциплина, которая ставит перед собой цель скорректировать поведение личности и помочь с адаптацией в обществе

это научная дисциплина, раскрывающая определение, объект и предмет, социальную функцию общей педагогики и исследующая воспитательный процесс во всех возрастных группах

17. Процесс и результат усвоения и активного воспроизводства индивидом социального опыта, осуществляемый в общении и деятельности, называется:

активизацией

ассимиляцие

адаптацией

социализацией

18. Социальная педагогика- это наука

проводящая исследование влияния социальной среды на воспитание и формирование личности

о последовательном развитии общества общества

о закономерностях развития и функционирования социально обусловленных психических процессов ребенка

19. Социальная педагогика как сфера практической деятельности

помогает решить проблемы, связанные с социализацией человека, его взаимодействием с другими людьми

направлена на человека в ситуации его взаимодействия с тем или иным социумом