Тест «Теория и методика экологического образования»

Тест "Теория и методика экологического образования"

Позволяет проверить уровень профессиональных знаний, экологической грамотности и культуры педагогов, призванных осуществлять организацию экологического образования. Для автогенерации бесплатного сертификата вам необходимо набрать не менее 50% правильных вариантов ответов и пройти регистрацию на этой платформе.
Сертификаты не генерируются на телефоне, работаем только на компьютере. Доступны ТОЛЬКО после РЕГИСТРАЦИИ или ВХОДА. Скачайте сертификат сразу. На сайте не сохраняем!
1. Метод моделирования в системе экологического образования это:
2. Не относится к задачам трудового воспитания средствами природы в ДОУ:
3. Как часто проводится диагностика экологической воспитанности?
4. Дети какого возраста могут знаками (схемами) обозначать явления и объекты природы?
5. Наблюдение – метод:
6. Какой из разделов экологии включает комплекс мероприятий, направленных на обеспечение сохранения здоровья человека и защиту окружающей природной среды?
7. Как называются растения, создающие органическое вещество из неорганического с помощью окружающей среды?
8. Гигиенические требования к организации труда в природе (отметить один неверный)
9. Педагогические требования к организации труда в природе (отметить один неверный)
10. Сельскохозяйственные экскурсии проводятся для:
11. Экологические факторы, определяющие жизнь животных и растений:
12. Развивающая предметная среда предполагает:
13. Содержание знаний детей о природе определено:
14. Труд в природе должен быть:
15. Влияние окружающей среды на организм человека осуществляется по:
16. В основе формирования у детей элементов материалистического миропонимания природы лежат:
17. Использование иллюстративного материала помогает:
18. К числу основных понятий методики экологического образования относятся:
19. Не относится к задачам эколого-эстетического воспитания дошкольников:
20. Не относится к средствам трудового воспитания детей:
21. Какая образовательная область содержит задачи по экологическому образованию дошкольников?
22. Ведение календарей природы это:
23. Что не относится к источникам загрязнения атмосферы?
24. В ходе длительного наблюдения фиксировать знания можно следующими способами:
25. Экологическое понятие, которое не может быть использовано при построении методики экологического воспитания дошкольников:
26. В экологический комплекс ДОО могут входить:
27. Главной задачей экологизации предметно – развивающей среды является:
28. Если в программном содержании занятия задача сформулирована следующим образом «Сформировать представления и внешнем виде …..», какой тип занятия перед Вами:
29. Какой из экологических факторов не относится к абиотическим?
30. Из указанного перечня выберете задачу экологического образования детей:

Курс 3.19. Практическая педагогика и психология дошкольного образования/ Воспитатель дошкольной образовательной организации

Курсы повышения квалификации:

 


5

Автор публикации

не в сети 3 года

Роза Емельянова

436
Комментарии: 0Публикации: 493Регистрация: 26-02-2018

Добавить комментарий