Тест “Теория и методика экологического образования”

Тест "Теория и методика экологического образования"

Позволяет проверить уровень профессиональных знаний, экологической грамотности и культуры педагогов, призванных осуществлять организацию экологического образования. Для автогенерации бесплатного сертификата вам необходимо набрать не менее 50% правильных вариантов ответов и пройти регистрацию на этой платформе.
Сертификаты не генерируются на телефоне, работаем только на компьютере. Доступны ТОЛЬКО после РЕГИСТРАЦИИ или ВХОДА. Скачайте сертификат сразу. На сайте не сохраняем!
1. Если в программном содержании занятия задача сформулирована следующим образом «Сформировать представления и внешнем виде …..», какой тип занятия перед Вами:
2. Какой из разделов экологии включает комплекс мероприятий, направленных на обеспечение сохранения здоровья человека и защиту окружающей природной среды?
3. Метод моделирования в системе экологического образования это:
4. Не относится к задачам трудового воспитания средствами природы в ДОУ:
5. Труд в природе должен быть:
6. Наблюдение – метод:
7. Какой из экологических факторов не относится к абиотическим?
8. Ведение календарей природы это:
9. Содержание знаний детей о природе определено:
10. В основе формирования у детей элементов материалистического миропонимания природы лежат:
11. Педагогические требования к организации труда в природе (отметить один неверный)
12. Дети какого возраста могут знаками (схемами) обозначать явления и объекты природы?
13. В ходе длительного наблюдения фиксировать знания можно следующими способами:
14. Экологические факторы, определяющие жизнь животных и растений:
15. Гигиенические требования к организации труда в природе (отметить один неверный)
16. Из указанного перечня выберете задачу экологического образования детей:
17. В экологический комплекс ДОО могут входить:
18. Использование иллюстративного материала помогает:
19. Экологическое понятие, которое не может быть использовано при построении методики экологического воспитания дошкольников:
20. Главной задачей экологизации предметно – развивающей среды является:
21. К числу основных понятий методики экологического образования относятся:
22. Не относится к средствам трудового воспитания детей:
23. Как называются растения, создающие органическое вещество из неорганического с помощью окружающей среды?
24. Не относится к задачам эколого-эстетического воспитания дошкольников:
25. Сельскохозяйственные экскурсии проводятся для:
26. Влияние окружающей среды на организм человека осуществляется по:
27. Развивающая предметная среда предполагает:
28. Как часто проводится диагностика экологической воспитанности?
29. Что не относится к источникам загрязнения атмосферы?
30. Какая образовательная область содержит задачи по экологическому образованию дошкольников?

Курс 3.19. Практическая педагогика и психология дошкольного образования/ Воспитатель дошкольной образовательной организации

Курсы повышения квалификации:

 


5

Добавить комментарий