Тест "Теория и методика производственного обучения"
Позволяет проверить уровень знаний о дидактических основах производственного обучения в образовательных учреждениях системы начального профессионального образования.
Для автогенерации бесплатного сертификата вам необходимо набрать не менее 50% правильных вариантов ответов и пройти регистрацию на этой платформе.
Сертификаты не генерируются на телефоне, работаем только на компьютере. Доступны ТОЛЬКО после РЕГИСТРАЦИИ или ВХОДА.
1. Исключите неверный ответ. Принципами производственного обучения являются:
2. Для проведения занятий по учебной практике применяют методы:
3. К наглядно – демонстрационным методам обучения не относится:
4. Для обеспечения качественной профессиональной подготовки обучающихся, мастер производственного обучения должен осуществлять деятельность:
5. К использованию мастерами производственного обучения в образовательном учреждении допускаются учебники и учебные пособия:
6. Из предложенных групп форм, методов и приёмов обучения выберите ту группу, которая позволяет активизировать деятельность учащихся на уроке:
7. Контроль результатов обучения – это:
8. Процесс производственного обучения реализуется в формах:
9. средствами обучения
10. Материальные средства, используемые в процессе обучения на учебной практике называются:
11. Подготовка мастером материально – технической базы к уроку учебной практике включает подбор:
12. Контроль за правильностью выполнения обучающимися учебно – производственных работ:
13. К словесным методам обучения относится :
14. Метод профессионального обучения, имеющий целью создание в сознании обучающихся точного и четкого зрительного образа, с которым они сравнивали свои действия в процессе упражнений по отработке совершентвующих приемов и способов работы:
15. К какому виду активных методов обучения относится круглый стол?
16. Реализация какого принципа профессионального обучения предполагает, что обучающиеся приобретают знания не только из живого слова преподавателя и из книг, но и из своей личной практики?
17. Мыслительный аппарат педагога по планированию, самоанализу, представлению обучающей деятельности – это:
18. К какой группе относится умение разрабатывать комплексные методические приемы теоретического и практического обучения?
19. Какой принцип профессионального обучения предусматривает способность человека быстро осваивать средства, процессы и новые специальности, воспитание потребности постоянно повышать свое образование и квалификацию?
20. Признаком педагогической технологии, отличающим ее от методики обучения, является:
Курс 3.30. » Теория и методика преподавания учебного предмета в условиях реализации ФГОС ООО»
Курсы повышения квалификации:
Автор публикации
Комментарии: 0Публикации: 493Регистрация: 26-02-2018