Описание
Курс 3.30. ” Теория и методика преподавания учебного предмета в условиях реализации ФГОС ООО”
- Модуль 3.30.1. Учитель математики. Психолого-педагогическая деятельность (←вход на курс, доступно только слушателям данного курса).
- Учебный план
- Дисциплины, входящие в модуль: ФГОС: современный урок; Развивающее обучение на уроках математики; Теория и методика обучения математике; Современные образовательные технологии; Современные средства оценивания результатов обучения; Детская психология; Особенности работы педагога с детьми, имеющими нарушения в поведении Факультативы:Первая медицинская помощь; Основы школьной медиации; Психология и педагогика инклюзивного образования
- Модуль 3.30.2. Учитель русского языка и литературы. Психолого-педагогическая деятельность(←вход на курс, доступно только слушателям данного курса).
- Учебный план
- Дисциплины, входящие в модуль: ФГОС: современный урок; Теория и методика обучения русскому языку; Русский язык и культура речи; Методика преподавания литературы:современные технологии. Современные образовательные технологии; Педагогическая психология;Детская психология; Особенности работы педагога с детьми, имеющими нарушения в поведении
- Факультативы:Первая медицинская помощь; Основы школьной медиации; Психология и педагогика инклюзивного образования
- Модуль 3.30.3. Учитель физики и астрономии. Психолого-педагогическая деятельность (←вход на курс, доступно только слушателям данного курса).
- Учебный план
- Дисциплины, входящие в модуль: ФГОС: современный урок; Теория и методика обучения физике; Современные образовательные технологии; Современные средства оценивания результатов обучения; Педагогическая психология; Детская психология;Особенности работы педагога с детьми, имеющими нарушения в поведении. Факультативы:Первая медицинская помощь; Основы школьной медиации; Психология и педагогика инклюзивного образования
- Модуль 3.30.4. Учитель географии. Психолого-педагогическая деятельность (←вход на курс, доступно только слушателям данного курса).
- Учебный план
- Дисциплины, входящие в модуль: ФГОС: современный урок; Теория и методика обучения географии; Практическая педагогическая деятельность учителя; Современные образовательные технологии; Современные средства оценивания результатов обучения;Детская психология; Особенности работы педагога с детьми, имеющими нарушения в поведении. Факультативы:Первая медицинская помощь; Основы школьной медиации; Психология и педагогика инклюзивного образования
- Модуль 3.30.5. Учитель истории. Психолого-педагогическая деятельность (←вход на курс, доступно только слушателям данного курса).
- Учебный план
- Дисциплины, входящие в модуль: ФГОС: современный урок; Теория и методика обучения истории; Практическая педагогическая деятельность учителя; Современные образовательные технологии; Современные средства оценивания результатов обучения; Детская психология; Особенности работы педагога с детьми, имеющими нарушения в поведении. Факультативы:Первая медицинская помощь; Основы школьной медиации; Психология и педагогика инклюзивного образования
- Модуль 3.30.6. Учитель-технологии. Психолого-педагогическая деятельность (←вход на курс, доступно только слушателям данного курса).
- Учебный план
- Дисциплины, входящие в модуль: ФГОС: современный урок; Теория и методика производственного обучения; Компьютерное моделирование на уроках технологии; Конструктивное моделирование на уроках технологии; Практическая педагогическая деятельность учителя; Современные образовательные технологии; Особенности работы педагога с детьми, имеющими нарушения в поведении. Факультативы:Первая медицинская помощь; Основы школьной медиации; Психология и педагогика инклюзивного образования
- Модуль 3.30.7. Учитель начальных классов. Психолого-педагогическая деятельность (←вход на курс, доступно только слушателям данного курса).
- Учебный план
- Дисциплины, входящие в модуль: Введение в педагогическую деятельность учителя начальных классов; ФГОС Современные подходы начального образования; Формирование ИКТ-компетентности младших школьников; Формирование оценочной деятельности младших школьников; Теория и методика обучения; Теория и методика воспитания мл. школьников; Педагогика начального образования:
- Факультативы:Первая медицинская помощь; Основы школьной медиации; Психология и педагогика инклюзивного образования
- Модуль 3.30.8. Учитель музыки. Психолого-педагогическая деятельность (←вход на курс, доступно только слушателям данного курса).
- Учебный план
- Дисциплины входящие в модуль: Музыкальная психология и психология музыкального образования; ФГОС: современный урок; Теория и методика музыкального воспитания; Современные образовательные технологии; Современные средства оценивания результатов обучения; Педагогическая психология; Детская психология;Факультативы:Первая медицинская помощь; Основы школьной медиации; Психология и педагогика инклюзивного образования
- Модуль 3.30.9. Учитель немецкого языка. Психолого-педагогическая деятельность (←вход на курс, доступно только слушателям данного курса).
- Учебный план
- Дисциплины входящие в модуль: ФГОС: современный урок; Теория и методика обучения иностранному языку; Теория и методика обучения немецкому языку; Современные образовательные технологии; Современные средства оценивания результатов обучения; Педагогическая психология; Особенности работы педагога с детьми, имеющими нарушения в поведении.Факультативы:Первая медицинская помощь; Основы школьной медиации; Психология и педагогика инклюзивного образования
- Модуль 3.30.10. Учитель английского языка. Психолого-педагогическая деятельность (←вход на курс, доступно только слушателям данного курса).
- Учебный план
- Дисциплины входящие в модуль: ФГОС: современный урок; Теория и методика обучения иностранного языка; Теоретическая и практическая грамматика английского языка; Современные образовательные технологии; Современные средства оценивания результатов обучения; Педагогическая психология; Особенности работы педагога с детьми, имеющими нарушения в поведении.Факультативы:Первая медицинская помощь; Основы школьной медиации; Психология и педагогика инклюзивного образования
- Модуль 3.30.11. Учитель физической культуры/инструктор. Психолого-педагогическая деятельность(←вход на курс, доступно только слушателям данного курса).
- Учебный план
- Дисциплины входящие в модуль: ФГОС: современный урок; Теория и методика обучения физической культуре; Основы физической подготовки; Проектирование, проведение и диагностика урока физической культуры; Современные образовательные технологии; Педагогическая психология; Особенности работы педагога с детьми, имеющими нарушения в поведении.Факультативы:Первая медицинская помощь; Основы школьной медиации; Психология и педагогика инклюзивного образования
- Модуль 3.30.12. Учитель обществознания. Психолого-педагогическая деятельность(←вход на курс, доступно только слушателям данного курса).
- Учебный план
- Дисциплины входящие в модуль: ФГОС: современный урок; Методика обучения обществознанию; Практическая педагогическая деятельность учителя; Современные образовательные технологии; Современные средства оценивания результатов обучения;Педагогическая психология; Особенности работы педагога с детьми, имеющими нарушения в поведении.Факультативы:Первая медицинская помощь; Основы школьной медиации; Психология и педагогика инклюзивного образования
- Модуль 3.30.13. Учитель/преподаватель экономических дисциплин. Психолого-педагогическая деятельность (←вход на курс, доступно только слушателям данного курса).
- Учебный план
- Дисциплины входящие в модуль: ФГОС: современный урок; Основы экономики; Микроэкономика; Национальная экономика;Основы преподавания финансовой грамотности в школе; Практическая педагогическая деятельность учителя; Современные образовательные технологии; Современные средства оценивания результатов обучения; Факультативы:Первая медицинская помощь; Основы школьной медиации; Психология и педагогика инклюзивного образования
- Модуль 3.30.14. Учитель химии. Психолого-педагогическая деятельность (←вход на курс, доступно только слушателям данного курса).
- Учебный план
- Дисциплины входящие в модуль: ФГОС: современный урок; Методика преподавания химии; Практическая педагогическая деятельность учителя; Современные образовательные технологии; Современные средства оценивания результатов обучения;Педагогическая психология;Особенности работы педагога с детьми, имеющими нарушения в поведении;Факультативы:Первая медицинская помощь; Основы школьной медиации; Психология и педагогика инклюзивного образования
- Модуль 3.30.15. Учитель правоведческих дисциплин. Психолого-педагогическая деятельность (←вход на курс, доступно только слушателям данного курса).
- Учебный план
- Дисциплины входящие в модуль: ФГОС: современный урок; Основы правоведения; Методика преподавания правоведения;Практическая педагогическая деятельность учителя; Современные образовательные технологии; Современные средства оценивания результатов обучения;Педагогическая психология;Факультативы:Первая медицинская помощь; Основы школьной медиации; Психология и педагогика инклюзивного образования
- Модуль 3.30.16. Учитель информатики и ИКТ. Психолого-педагогическая деятельность (←вход на курс, доступно только слушателям данного курса).
- Учебный план
- Дисциплины входящие в модуль: ФГОС: современный урок; Основы информатики; Методика преподавания информатики;Практическая педагогическая деятельность учителя; Современные образовательные технологии; Современные средства оценивания результатов обучения;Педагогическая психология;Факультативы:Первая медицинская помощь; Основы школьной медиации; Психология и педагогика инклюзивного образования
Сделайте заявку на свой модуль!
Итоговый контроль по модулю
Контроль знаний: представляет собой зачет или экзамен в сессионный период по дисциплине в целом (с использованием сети Интернет). Рефлексия занятий. В каждой дисциплине представлены онлайн-тесты, тесты для самопроверки, литература, темы рефератов и контрольных работ, видеоархив лекций, архив вебинаров по теме курса, большой архив учебников, книг, монографий и учебных пособий.
Итоговая аттестация: выпускная квалификационная работа или квалификационный онлайн-тест
Внимание слушателей профессиональной переподготовки (350 , 700, или 1060 часов)!
1.В приложении к диплому для раздела «Стажировка» предоставить: справку с места работы, в случае ее отсутствия администрация ИДПК оставляет за собой право поставить прочерк в данной графе.
2.Пройти самостоятельно учебную практику в форме стажировки. Слушатели имеют право проходить практику (стажировку) по месту жительства. Предоставить отчет, в свободной форме о стажировке не менее 16 часов- это кол. часов не входит в стоимость курса.
Оформите заявку на курсы и пришлите на почту do-kyrs@yandex.ru Защита персональных данных
Полезные ссылки:
НЕ ЗАБУДЬТЕ СОХРАНИТЬ КУРС ДЛЯ КОЛЛЕГ И ДРУЗЕЙ В СВОИХ СОЦ. СЕТЯХ!
