Учебный план курса по арттерапии:
Квалификационный тест "Базовые основы арт-терапии"
Позволяет оценить знания и теоретические подходы к пониманию и сущности арт-терапии; формы и методы арт-терапии и использование арт-терапевтической техники в практической работе. Для автогенерации бесплатного сертификата вам необходимо набрать не менее 50% правильных вариантов ответов и пройти регистрацию на этой платформе.
1. Арт-терапия в узком смысле слова это:
2. К этапам изотерапии не относится:
3. В возрасте до пяти-шести лет применение арт-методов является:
4. Эрготропная музыка — это музыка, в которой:
5. Что отражает информацию о внутреннем мире клиента, зашифрованную в образах и символах?
6. Первый шаг в арт-терапевтической сессии:
7. Занятия арт-терапией могут проходить:
8. Цвет, который цвет уравновешивает радужные цветовые контрасты, теплые и холодные цвета, в нем существуют единство и борьба противоположностей
9. Методика лечения и профилактического воздействия на организм человека с помощью света и цвета:
10. Арт-терапия – это:
11. Чтобы создать безопасное пространство для музыкотерапии, необходимо учитывать фактор:
12. Во время рисования сильный контроль дают:
13. Использование музыкальной терапии не имеет эффекта:
14. Основная цель песочной терапии:
15. Продолжительность индивидуальной музыкотерапии составляет, как правило:
16. Метод арт-терапии заключается в создании:
17. Функции танца:
18. Завершающий этап арт-терапии; период подведения итогов и оценки результатов психотерапии:
19. Ахроматические цвета
20. Трофотропная музыка — это музыка, в которой:
21. Арт-терапия сформировалась на стыке двух областей:
22. Эмоциональный резонанс, необходимый для взаимного обмена чувствами, мыслями, образами арт-терапевта и клиента:
23. Основная цель арт-терапии заключается в:
24. Концепция сказкотерапии основана на идее ценности метафоры как носителя информации: (исключите лишнее)
25. С точки зрения психоанализа, основным механизмом арт-терапии является:
26. В задачи арт-терапии не входит:
27. Особая энергия сказки, оставляющая у слушателя определенное «послевкусие», состоящее из ощущений, чувств, мыслей и впечатлений это:
28. К формам групповой арт-терапии не относится:
29. Песочную терапию применяют в том случае, если клиент:
30. Арт-терапевтическое пространство – это:
31. Какая музыка приводит к снижению сердечно-сосудистого давления, урежению дыхания и пульса; чувству спокойствия и умиротворенности?
32. Учитывая все механизмы воздействия музыки на человека, музыкальную терапию можно применять для клиентов:
33. Выражение чувств, потребностей и мыслей клиента посредством его работы с различными изобразительными материалами и создания художественных образов:
34. Принцип целостности в танцевальной терапии, где триада «мысли — чувства — поведение» рассматривается как единое целое и изменения в одном аспекте влекут изменения в двух других, это:
35. Песочную терапию используют:
36. Куклотерапия не используется для:
37. Техника «Мандала» это:
38. Ограничение арт-терапии:
39. Психотерапевтическое использование танца и движения как процесса, способствующего интеграции эмоционального и физического состояния личности:
40. Эффективная техника в рамках музыкотерапии:
41. На современном этапе арт-терапия является одним из направлений:
42. Форма арт-терапии, предполагающая большую степень структурированности, которая достигается, главным образом, за счёт использования тем, затрагивающих общие интересы и проблемы участников:
43. Контролируемое использование звуков и музыки в лечении и реабилитации клиентов:
44. В сказке в символической форме не содержится информация о том:
45. В обстановке с преобладанием какого цвета увеличивается мускульное напряжение, ускоряется ритм дыхания и повышается давление:
46. Второй шаг в арт-терапевтической сессии:
47. Изотерапия – психотерапевтическая работа с использованием методов:
48. Форма арт-терапии, которая предполагает длительную работу в диаде «клиент-психотерапевт»:
49. Метод, использующий сказочную форму для интеграции личности, развития творческих способностей, расширения сознания, совершенствования взаимодействия с окружающим миром:
50. Какая музыка приводит к повышению сердечно-сосудистого давления, учащению дыхания и пульса; возбуждению, сходному с состоянием опьянения?
Курсы повышения квалификации:
Автор публикации
Комментарии: 0Публикации: 493Регистрация: 26-02-2018