Квалификационный тест "Специальное дошкольное образование"
Позволяет установить уровень знания воспитателей дошкольного образовательного учреждения психолого-педагогических основ , методики обучения , воспитания, детей с нарушениями или отклонениями в психическом развитии. Для автогенерации бесплатного сертификата вам необходимо набрать не менее 50% правильных вариантов ответов и пройти регистрацию на этой платформе.
Сертификаты не генерируются на телефоне, работаем только на компьютере. Доступны ТОЛЬКО после РЕГИСТРАЦИИ или ВХОДА. Скачайте сертификат сразу. На сайте не сохраняем!
1. Одной из задач специальной психологии выявление общих и специфических закономерностей _______________развития аномального ребёнка
2. Утверждение о том, что необучаемых детей нет, соответствует принципу:
3. Сурдопедагогика составная часть специальной педагогики, представляющая собой систему научных знаний об образовании лиц с нарушениями:
4. Вид интеграции, когда дети специальных и массовых групп объединяются для проведения различных мероприятий:
5. Восстановление психофизических возможностей детей раннего возраста называется:
6. Для детей с задержкой психического развития создаётся специальное (коррекционное) образовательное учреждение:
7. К биологическим факторам риска не относятся:
8. Для подготовки к обучению в школе детей, не посещающих специальные ДОУ, осуществляется:
9. К компонентам личностной реабилитации не относится:
10. К основным задачам психолого-медико-педагогической комиссии (ПМПК) относят:
11. Для детей с задержкой психического развития характерны:
12. Система специальных и общепедагогических мер, направленных на ослабление или преодоление недостатков психофизического развития определяется как…
13. Аутизм определяется как снижение способности к установлению эмоционального контакта, коммуникации и развитию:
14. Первичные дефекты возникают в результате:
15. Конечная цель специальной педагогики предполагает:
16. Специальная дошкольная педагогика решает вопросы воспитания и обучения детей следующих категорий:
17. Утверждение о том, что все психические явления необходимо рассматривать в динамическом плане, то есть в процессе развития и становления, соответствует такому принципу как:
18. Норма, которая проявляется в индивидуальных особенностях личности ребенка:
19. Одной из задач специальной педагогики дошкольного образования является реализация программ для лиц с ограниченными возможностями здоровья:
20. Объектом специальной педагогики является специальное образование лиц:
21. Ведущие тенденции в предупреждении и преодолении аномального детства выявил:
22. Какой степени дефекта не существует?
23. Интенсивность и распространённость патологического процесса обуславливает:
24. Наиболее яркие проявления аутизма в раннем возрасте характеризуются:
25. Дактильная и жестовая речь используется в обучении лиц, имеющих нарушения:
26. В том случае если возникает несоответствие возможностей данного человека общепринятым социальным ожиданиям, можно использовать термин:
27. К причинам, вызывающим нарушения слуха не относятся:
28. Неравномерно сниженный запас сведений и представлений об окружающем мире у детей с детским церебральным параличом обусловлен:
29. Объектом специальной педагогики дошкольного образования является:
30. Специальные дошкольные образовательные учреждения комплектуются по:
Курсы повышения квалификации:
Автор публикации
Комментарии: 0Публикации: 493Регистрация: 26-02-2018