Квалификационный тест «Учитель физической культуры/инструктор. Психолого-педагогическая деятельность»

Учебный план курса проф.переподготовки:

Курс 3.30. » Для учителя

Квалификационный тест "Учитель физической культуры/инструктор. Психолого-педагогическая деятельность"

Позволяет проверить комплекс знаний по теоретическим и прикладным основам современного обучения на уроках физической культуры. Для автогенерации бесплатного сертификата вам необходимо набрать не менее 50% правильных вариантов ответов и пройти регистрацию на этой платформе.
1. Три группы задач, решаемых в процессе физического воспитания
2. Состав и последовательность действий, звеньев, усилий, необходимых для решения двигательной задачи определенным способом, принято называть:
3. В каком документе отражены нравственные правила спортивной деятельности?
4. Что относится к средствам физического воспитания?
5. В чем суть и назначение оздоровительно-реабилитационной физической культуры?
6. Основным результатом использования базовой физической культуры в общей системе образования и воспитания является
7. Назовите основные показатели развития физической культуры личности
8. Какими показателями характеризуется физическое развитие?
9. Базовая физическая культура преимущественно ориентирована на обеспечение
10. Назовите задачи развития эстетической сферы личности человека в процессе физкультурно-спортивной деятельности
11. Чем определяется направленность профессионально-прикладной физической культуры (ППФК)?
12. Что является основным критерием физического совершенства человека?
13. Что является основным специфическим средством физического воспитания?
14. Физическими упражнениями принято называть:
15. Процесс, направленный на разностороннее воспитание физических качеств человека, обеспечивающий формирование с детского возраста физически крепкого молодого поколения с гармоничным развитием, называется
16. Оптимальная мера всесторонней физической подготовленности и гармонического физического развития, соответствующие требованиям трудовой и других сфер жизнедеятельности, отражает:
17. Что входит в содержание интеллектуальных ценностей физической культуры?
18. Достигнутые результаты в физическом совершенствовании человека и степень использования приобретенных двигательных качеств, навыков и специальных знаний в повседневной жизни, характеризуют ...Физическое образование субъекта;
19. Как классифицируются уроки физической культуры по признаку основной направленности?
20. Что понимается под формами занятий физическими упражнениями?
21. Способ выполнения двигательного действия, позволяющий решать двигательную задачу более целесообразно и эффективно, называется:
22. В чем заключается основная цель массового спорта?
23. Процесс, направленный на воспитание двигательных (физических) качеств, способностей, необходимых в жизни и спортивной деятельности, называется:
24. К занятиям, проводимым преподавателем (тренером) с постоянным составом занимающихся, относятся:
25. Объективно присущие физической культуре свойства, позволяющие воздействовать на человека и человеческие отношения, удовлетворять и развивать определенные потребности личности и общества называются:
26. Какие задачи умственного развития обучающихся решаются в процессе физического воспитания?
27. Какие изменения в развитии физической культуры и спорта произошли в России после революции?
28. Что понимается под мобилизационными ценностями физической культуры?
29. Какова структура урочных форм занятий?
30. В каких направлениях проявляется базовая физическая культура?

Курсы повышения квалификации:

4,2

Автор публикации

не в сети 3 года

Роза Емельянова

416
Комментарии: 0Публикации: 493Регистрация: 26-02-2018

Добавить комментарий